16.《桥》-(完美版课件).pptVIP

桥;看课题，思考：; 记得我们学过的《赵州桥》介绍的是赵州桥的雄伟、坚固、美观；《跨越海峡两岸的生命桥》写的是海峡两岸人民用爱心共同救助一位大陆白血病患者的感人故事。这篇课文仅用一个字“桥”做题目，作者会写些什么呢？这又是一座什么样的桥呢？那么我们就带着这个问题一起深入学习课文。;肆 揪 瞪 搀 祭奠　　　　　　　　　　　　;;我会读，我会写。; 折 发 没 奔 哄 近义词：咆哮——（ ） 惊慌——（ ） 拥戴——（ ） 放肆——（ ） 反义词：黎明——（ ） 惊慌——（ ） 沙哑——（ ） 放肆——（ ）;咆哮： 狂奔： 狞笑： 呻吟： 吞没：;祭奠： 势不可挡： 跌跌撞撞： 拥戴： 放肆： 白茫茫：;1、课文写了怎么样一件事？尝试用自己的话说一说。 2、理清课文结构，说说第部分什么内容。; ;第二课时;复习引入; ;朗读大雨和洪水的语句，你脑海中浮现了怎样的画面？;面对来势汹汹的洪水，村民们表现得怎么样？;窄小、脆弱的木桥;品读课文，感悟人物形象。;木桥前，没腿深的水里，站着他们的党支部书记，那个全村人都拥戴的老汉。;老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不