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  • 2020-10-11 发布于安徽
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信息技术环境下学与教的理论与实践研究 —— 浅谈信息技术对小学英语教学的影响 丰城市桥东中心小学 范晨悦 内容提要: 以多媒体和网络技术为特征的信息技术的发 展,给当今小学英语教学改革带来了契机。有效的英语学习 来自于学生对英语活动的参与,而参与的程度却与学生学习 时产生的情感因素密切相关。对于小学生来说, “兴趣是最 好的老师” 。只有激发起学生学习的兴趣,才能使学生在积 极的体验中亲近英语。如今的课堂教学再不是一支粉笔、一 块黑板一统天下的时代了,多媒体等现代教育技术技术以其 声、形、图、色并茂等诸多优点,成为了课堂教学的新宠。 关键词: 整合 现代信息技术优势 亮点 提高英语 能力 以多媒体和网络技术为特征的信息技术的发展,给当 今小学英语教学改革带来了契机。有效的英语学习来自于学 生对英语活动的参与,而参与的程度却与学生学习时产生的 情感因素密切相关。 对于小学生来说, “兴趣是最好的老师” 。 只有激发

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