形态构成设计与应用-教案.docVIP

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  • 2020-10-11 发布于浙江
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《形态构成设计与应用》课程标准 课程编号:050579 适用专业:环境艺术设计专业 开课学期:第二学期 总学时:48学时 教研室:环境艺术设计专业 撰写人: 制订时间:2009年6月 一、课程性质和任务 1.性质:本课程是设计环境艺术设计专业的专业技术课。为后续的设计原理和制图基础做良好的理论和技能训练。 2.任务:形态构成学是平面构成、色彩构成和立体构成的结合。通过本课程的学习,学生应该掌握形态构成学的基础理论知识、研究各形态的构成条件,开发构思、启发独创性,培养直观判断力,发展表现技术,并掌握有关新秩序的创造、感受、判断及造型能力,提高学习者的理论修养及美学修养,使理性与感性的创造能得到有机的结合。 二、教学基本要求 1.要求学生进行造型能力的严格训练 2.学生以实践为主,理论讲授和个别指导,讲评,示范等相结合,培养学生的创新能力。 三、教学内容 (一)内容提要、特点:主要讲述关于平面、色彩和立体构成的基本理论知识,并且与环境艺术专业相结合,培养学生的开拓性思维及造型能力。特点是将理论美学修养和实践相结合。 (二)具体内容 第一章 形态构成总论 教学目的与要求:使学生掌握形状、形象、形态之间的关系、形态的知觉与心理。要求学生培养在学习之后,养成留意身边事物,观察生活细节的习惯,发现和记录生活中美的形态。 重点:关于形态构成的诸要

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