unit语法专项可数名词和不可数名词.pptxVIP

初中英语人教版七年级下册Unit10语法专项课件（可数名词和不可数名词）可数名词VS不可数名词可数名词不可数名词定义能用数目直接进行计数的名词。不能用数目直接进行计数的名词。有无复数形式有单、复数形式。没有复数形式。数量的表达直接用不定冠词a/an或具体的数词修饰。如：a book; two boys不能用不定冠词或数词直接修饰。可数名词变复数2.1 规则变化类别构成方法例词一般情况词尾加-s cat—cats , bag—bags以s, x, ch, sh等结尾的名词词尾加-es class—classes , box—boxes以“辅音字母+y”结尾的名词把y改为i，再加-esfamily—families , baby—babies以f或fe结尾的名词把f或fe变为v，再加-es life—lives , wife—wives 以o结尾的名词有生命的加-es，无生命的加-szoo—zoos , radio—radios tomato—tomatoes，hero—heroes2.2 不规则变化可数名词变复数① 改变名词中的元音字母或其他形式 foot — feet, tooth — teeth, goose — geese man — men, woman — women, child — children, mouse — mice②单复数同形词 deer, sheep, fish等 由汉语音译表示度量、币值等单位量词，如：five yuan可数名词变复数2.2 不规则变化③ 表示某国人的名词复数变化： 中国人 a Chinese—Chinese 日本人 a Japanese—Japanese英国人 an Englishman—Englishmen法国人 a Frenchman—Frenchmen美国人 an American—Americans阿拉伯人 an Arab—Arabs埃及人 an Egyptian—Egyptians德国人 a German—Germans口诀记忆中日不变英法变，其余s加后面。2.3 复合名词的复数形式可数名词变复数构成方法例词一般的复合名词，只用把中心词变为复数形式（中心词一般是第二个名词）apple tree—apple treespencil box—pencil boxes由man和woman构成的复合名词，二者均变为复数形式man doctor—men doctorswoman teacher—women teachers可数名词的特点1）可数名词有单、复数之分。例：a bird 一只鸟；many birds 很多只鸟2）可数名词可以直接用不定冠词a/an、数词或many, some, any, a lot of, lots of等修饰。例：an apple ；three chairs ； some students可数名词的特点3） 可数名词单数形式作主语时，谓语动词用单数形式；复数形式或两个（或两个以上）单数名词作主语时，谓语动词用复数形式。There is a pen on the desk. 桌子上有一支钢笔。There are many students in the classroom. 教室里有很多学生。4） 在特殊疑问句中，用how many修饰可数名词。例：How many pens do you have? 你有多少支钢笔？不可数名词的特点1）不可数名词前可以用much, a little, a lot of等修饰。例：much bread 很多面包；a little tea 一点儿茶2）不可数名词作主语时，谓语动词用单数形式。例：There is some money in the purse. 钱包里有一些钱。不可数名词的特点3） 不能用不定冠词a/an或数词直接修饰。若要表示数量，则需要借助一定的单位词来表示。借助表示“张”“片”的单位词piecea piece of paper 一张纸a piece of bread 一片面包借助表示容量的词a bottle of water 一瓶水a cup of tea 一杯茶借助表示重量的词a kilo of meat 一千克肉借助表示形状的词a drop of water 一滴水a bar of chocolate 一条巧克力不可数名词的特点4） 特殊疑问句中，对不可数名词前的修饰语提问，用how much。例：How much milk is there in the glass? 玻璃杯中有多少牛奶？5） 有些名词既可以作可数名词，又可以作不可数名词。但它们的汉语意思有差别。例： fish 鱼（可数），鱼肉（不可数）； chicken 小鸡（可数），鸡肉（不可数）； glass 玻璃杯（可数）