初三数学(北京版)二次函数的图象(6)-1教学设计.docxVIP

课程基本信息 课例编号 学科 数学 年级 初三 学期 上学期 课题 二次函数的图像(6) 教科书 书名： 义务教育教科书 出版社： 北京出版社 出版日期：2016 年 7 月 教学人员 姓名 单位 授课教师 指导教师 教学目标 教学目标：1.会用待定系数法，求出二次函数的解析式； 2.经历探索二次函数解析式求法，提高分析问题的能力，进一步理解两种解析式之间的联系以及抛物线的对称性； 3. 通过一题多解培养观察能力、思维的发散能力，并获得勤于钻研的品质。 教学重点：会用待定系数法，求出二次函数的解析式； 教学难点：提高分析问题的能力，以及计算的准确性及速度。 教学过程 时间 教学环节 主要师生活动 知识回顾 探究新知 巩固练习 归纳小结 作业 一、知识回顾 1.二次函数的一般式是什么？顶点坐标、对称轴又是什么？ 2.二次函数的顶点式是什么？顶点坐标、对称轴又是什么？ 3.今天研究二次函数表达式的求法，回顾以前求一次函数的解析式过程，用的是什么方法？一般需要几个点的坐标？ 二、探究新知 例1(1）y=x2+bx+c过（2,8）（4,0）两点，求二次函数的解析式。 （2）已知抛物线过（1,0）（2,9）（－1，－6）三点，求抛物线的解析式。 （1）分析：题目中已经给定了二次函数的解析式，只有b、c两个待定系数，又知道过（2,8）（4,0），那我们只要把这两个点的坐标代入即可。 解：由二次函数图像经过点（2,8）和（4,0）两点，得 解这个方程组得 因此，二次函数的解析式为 （2）解：设这个二次函数的表达式为y=ax2+bx+c（a≠0）. 由题意得 解得 所以，二次函数的表达式为 例2：抛物线顶点坐标为（－1，－3），且与y轴交点为（0,5），求抛物线的解析式。 方法一、解：设这个二次函数的表达式为y=ax2+bx+c（a≠0）。因为顶点坐标为（-1，-3），所以（0,5）的对称点为（-2,5） 由题意得： 所以，二次函数的表达式为 思考：这题还有没有其他的做法呢？ 方法二、解：设这个二次函数的解析式为y=ax2+bx+c 所以二次函数表达式为 三、巩固练习 1、已知某抛物线是由抛物线经过平移而得到的，且该抛物线经过点A（1，1），B（2，4），求其函数关系式。 2、已知函数的图象如图1，则此函数的关系式为什么？并求出函数的顶点坐标和对称轴。 四、小结反思： 1.用待定系数法确定二次函数解析式时，如果题目给的点只是图像上的任意点，一般情况下，设一般式求解。 2.通常情况下，有几个待定系数，需要几个点的坐标。 3.如果给的点比较特殊，你就要具体情况具体分析，比如，给了顶点，就可以用定点坐标公式，或是给对称轴，就可以利用对称轴求出一些点的坐标。 1.抛物线经过点(0,2),可设解析式为 2.抛物线经过原点,可设解析式为 3.抛物线对称轴是 y轴,可设解析式为 4.抛物线顶点是原点, 可设解析式为 五、作业 1. 如果一条抛物线的形状与y＝－ eq \f(1,3)x2＋2的形状相同，且顶点坐标是(4，－2)，求它的解析式 2.已知抛物线过（-1，1）点，它的对称轴是直线x=-2，且在x轴上截取的线段长为，求此函数的解析式。