全面幼儿体育活动的设计与实施.pptVIP

幼儿户外体育活动的设计 无固定不变的模式结构,要注意: (1)活动遵循人体机能适应的规律 (2)采用多种内容和多种形式 (3)户外体育活功的时间和地点?。教育部规定，幼儿每天至少有1小时的户外活动，最好上下午各一次,上午时间短点,活动时间根据幼儿特点、活动内容及季节天气而定,一般小班20分左右,中大班30分左右,且活动时动静交替。?户外体育场地应符合幼儿身体发育特点，松硬适度。 最新. * 遵循人体机能适应的规律：即人体在参加身体锻炼时体内，质能量被消耗，促进了异化作用的增强，并引起疲劳和身体机能的下降，同时也刺激恢复过程， 使体内同化作用过程也增强，出现超量恢复、提高人体的机能能力，这是人体通过活动，促进新陈代谢和提高机体能力的过程，也是产生身体和心理的适应性效果的过程，因此遵循上述规律必须贯彻以下原则： 1、经常化原则：即应组织幼儿经常地坚持不懈地参加锻炼不因气候冷暖或天气阴、晴等因素而中断。 2、适量的活动负荷原则：逐步加大活动量，避免使幼儿产生过重疲劳。 3、全面发展原则：即注重幼儿动作技能的发展培养和幼儿情感、态度品质的培养的结合，挖掘体育活动中实施心理教育的因素，使幼儿的整体素质获得发展。 最新. * 幼儿户外体育活动的类型 名称 特点 优点 缺点 集体封闭式 内容单一,老师直接指导,组织严密 多用于小班,便于幼儿相互模仿,便于教师直接组织 难以实