人教版八年级物理上册课时练 第三章 物态变化 3.2 熔化和凝固.docxVIP

人教版八年级物理上册课时练 第三章 物态变化 3.2 熔化和凝固 一、选择题 1．如图所示，分别表示甲、乙、丙、丁四种物质吸热或放热过程中温度随时间变化的图线，下列说法正确的是（　　） A．甲种物质是晶体，图线表示的是凝固过程 B．乙种物质是非晶体，图线表示的可能是熔化过程 C．丙种物质是非晶体，图线表示的是凝固过程 D．丁种物质是晶体，图线表示的是凝固过程 2．如图甲所示为某物质的熔化图像，根据图像可知 （　　） A．该物质是非晶体 B．第 15min 该物质处于液态 C．若将装有冰水混合物的试管放入正在熔化的该物质中（如图乙所示），则试管内水的质量会逐渐增加 D．若将装有冰水混合物的试管放入正在熔化的该物质中（如图乙所示），试管中冰的质量会增加 3．如图是某网友在四月拍摄的某地雪景：积雪初融后，在某停车场上出现了一个个“雪馒头”，甚为奇特．雪堆正下方是方形地砖，每块方形地砖周围是条形砖．气象专家调研发现：四周条形砖比中间方形地砖具有更好的导热性和渗水性．关于形成“雪馒头”景观的解释肯定不合理的是（ ） A．空气温度较低是“雪馒头”得以保留的原因之一 B．方形地砖导热性差是形成“雪馒头”景观的原因之一 C．太阳辐射导致条形砖上方的雪比方形地砖上方的雪更易熔化 D．地表热量易通过条形砖及四周缝隙传递，使条形砖上的雪更易熔化 4．如图所示，表示非晶体凝固时温度随时间变化的图像是（　　） A． B． C． D． 5．把0℃的水和－5℃的一块冰混合后，放在一个与外界隔热的容器里，那么过一段时间后，可能的状态是 ①冰；②水；③冰水混合物 A．①或② B．②或③ C．①或③ D．①②或③ 6．下表列出了部分金属的熔点和沸点（在标准大气压下），根据表中的数据，下列说法中正确的是（ ） 物质 水银 金 铜 钢 钨 熔点（℃） -39 1064 1083 1515 3410 沸点（℃） 357 2500 2360 2750 5900 A．金块在“钢水”中不会熔化 B．在-40℃时，不能使用水银温度计测量温度 C．表中所列出的金属，沸点都可以用水银温度计测量 D．因为钨的沸点比较高，所以白炽灯里的灯丝是用钨制成的 7．下列说法中，不正确的是 （　　） A．0℃的水不一定能结冰 B．0℃的冰一定会熔化成水 C．0℃时，冰、水、水蒸气可能同时存在 D．0℃时，不可能有水蒸气存在 8．如图画出了质量相等的甲、乙两种固态物质，在用相同热源加热时温度随时间变化的图象。根据图象分析下面说法，正确的是 A．甲、乙两种物质在熔化时吸热相等 B．甲、乙两种物质的熔点相同 C．甲、乙两种物质在固态时升高相同的温度，乙物质吸热较多 D．甲、乙两种物质在液态时升高相同的温度，甲物质吸热较多 二、填空题 9．在“青少年科技创新大赛”中，小刚同学发明了一种“神奇恒温杯”，他在双层玻璃杯的夹层中封入适量的熔点为48℃的海波．开水倒入杯中后，水温会迅速降至适合人饮用的48℃左右，并能较长时间保持水温不变，这是因为海波从水中________（填“吸热”或“放热”）发生了________（填物态变化名称）现象，同时说明海波是一种________。（填选“晶体”或“非晶体”） 10．小明想从酒精和水的混合液中把酒精分离出来．他想，水的凝固点是0℃，酒精的凝固点是﹣117℃．于是他把混合液放入温度为﹣5℃的冰箱的冷冻室中，经过相当长的时间后，水并没有凝固，酒精没能分离出来．水为什么在0℃以下还没凝固呢？请你就此问题提出合理的猜想：__________________________________________________． 11．下图是上海世博会使用的两种降温方法：冰块降温和喷雾降温．冰块降温，是因为冰块变成水的________（填物态变化名称）过程需要从周围吸收大量的热；喷雾降温，是因为水雾在________（填物态变化名称）过程中也要从周围吸收大量的热． 12．我国北方的冬天，河流会结上厚厚的一层冰，冰的温度有时低达﹣40℃，假如在﹣40℃的冰下有流动的河水，那么水与冰交界处的温度为 ________℃，河底水温为 ________℃． 13．固体分晶体和非晶体两种，在“①冰、②石蜡、③沥青、④铁、⑤萘”这些物中，属于非晶体的有 ；右图是某物质熔化的图像，从右图中可知，它可能是上述物质中的 。（以上两个空均填序号）它们的根本区别是： 。 14．如图所示，把盛有碎冰块的大试管插入烧杯中的碎冰块里，用酒精灯对烧杯底部慢慢地加热．则烧杯中的冰块温度达到熔点0 ℃后，还_____(填“能”或“不能”)从酒精灯火焰上吸收热量，所以烧杯中的冰_____(填“能”或“不能”)熔化．由于冰是晶