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古诗文运用练习题 当年你取得好成绩时，老师说：“ __________，__________。” 当你遇到困难时，老师说：“ __________，__________。”当你没有一个人生的目标时，老 师说：“ __________，__________。” 小明整天不思学习，这时你对他说“ __________，__________。” 当我们浪费粮食时 ，爷爷说：“__________，__________。孩子要珍惜啊！” 有时候，我们对自己所处的环境，正在做的事反而不及旁人清楚，这就是 “ __________，__________。”宋代诗人苏轼的《》中的诗句“ __________， __________。”也说明了这个道理 当我们回忆起母爱，要报答母亲的深恩时，我们会很自然的吟诵起唐代诗人孟郊的《游子吟》：“ __________，__________。__________，__________。” 6. 当我们在外地过年时，常常引用唐代诗人王维在《 》中的 “ _______ ___ ，_____ _____ 。”来表达对家乡亲人的思念 “_____， __________，__________。”克勒松虽然死叻，但皮埃尔为了更多人的安危而不顾个人生死的高大形象，像一座伟大的丰碑永远屹立在我们心中 在这离别的时刻 ，我想说“ __________，__________。我们的友谊天长地久” 9. 离家在外的游子对着一轮明月思乡思亲，这样的诗有《 》中的 “ __________，__________。”和《 》中的“ __________，__________。” 要 全 心 全 意 为 人 民 服 务 就 要 做 到 范 仲 淹 所 说 的 “ __________， __________。” 面对一道数学题，我绞尽脑汁，百思不得其解，正在我“ __________”时，爸爸来到我身边，经他一点拨，我恍然大悟，这可真是“ __________”哪！ “__________，__________。”这首曲子真是太好听了！ “__________，__________。”告诉我们不能被眼前的困难吓倒 “是金子总是会发光的” ，不错，正如一句诗“ __________，__________。”所说的那样，美好的事物是任何禁锢也阻止不了的 “ __________ ， __________ 。 ” 写 出 了 儿 童 剥 莲 蓬 时 的 稚 态 ， “ __________，__________。”写出了泰山的高大雄伟 “以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻”古往今来，无数仁人志士为了祖国， 抛头颅洒热血，文天祥说道：“ __________， __________。”王昌龄发出了 “ __________， __________。 ” 的满 怀豪情 ，岳飞 则怒发 冲冠，仰天 长啸 “ __________，__________。” 1、按有关古诗的内容填空。 1 （ 1）诗人在《黄鹤楼送孟浩然之广陵》中借景抒情，抒发诗人与孟浩然依依惜别 的诗句是（ ） 。 （ 2）古诗《泊船瓜洲》中的疑问句是（ ） （ 3）《暮江吟》中，（ ） 是写“半江瑟瑟半江红”的原因。 （ 4）“桃花潭水深千尺， 不及汪伦送我情” 是表现（ ） 的诗句。“独 在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”是表现（ ） 的诗句， “死去元知万事空，但悲不见九州同”是表现（ ）的诗 句。 2、人们常用“黄河之水天上来，奔流到海不复回”来赞美黄河的雄伟气势。 你能借用古人的诗句来赞美下面的诗句吗？请从下面几个事物中选择四个写诗句。 1. 庐山 （ ） 2. 柳树（ ） 3. 小草（ ） 4. 春雨（ ） 5. 西湖（ ） 6. 梅花（ ） 3、 写出下列各句所用的修辞手法。 （ 1）白发三千丈（ ） （ 2）一片冰心在玉壶（ ） （ 3）黄河远上白云间（ ） （ 4）豆在釜中泣（ ） （ 5）烽火连三月，家书抵万金。（ ） 4、写出描写春、夏、秋、冬景物的一句诗。（可以直接写景，也可以是这个 季节的一种典型景物） 1）写春的： 2）写夏的： 3）写秋的： 4）写冬的： 5、补出下列诗句的下句或上句。 1）不知细叶谁裁出， 2）春色满园关不住， 3）等闲识得东风面， 4）羌笛何须怨杨柳， （ 5） （ ），此物最相思。 （ 6）（ ） ，报得三春晖。 （ 7）（ ） ，芳草萋萋鹦鹉洲。 2 （ 8）（ ），唯见长江天际流。 6、人们常用“黄河之水天上来，奔流到海不复回”来赞美黄河的雄伟气势。 你也能借用古人的诗句来赞美下面的名山、名水、名城、名胜吗？ 1）泰山： 2）长江： 3）苏州、杭州： 4）西湖： 5）武汉长江大桥： 7、下面诗句写的是哪个季节？在括号里填