六年级【科学(湘科版)】水在自然界的循环-3学习任务单.docxVIP

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2020-10-12 发布于江苏
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六年级【科学(湘科版)】水在自然界的循环-3学习任务单.docx

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课程基本信息课例编号学科小学科学年级六学期第一学期课题水在自然界的循环教科书书名：《科学》出版社：湖南科学技术出版社出版日期：2020年8月学生信息姓名学校班级学号学习目标 1.知道水在自然界有各种形态——云、雾、雨、露、霜、雪、冰、水蒸气……即水在自然界同时以液态、固态和气态存在，水在自然界持续经历着三种状态的循环变化，促动水的三态变化的主要因素是温度的变化。 2.知道地面上的水可以蒸发后凝成雾和云，云可以产生降水，回到地表，地表上的水再蒸发升到高空，使得水不停地循环。课前学习任务复习雾、云、雨、雪的成因。课上学习任务【学习任务一】请你用箭头表示水的三种状态是怎样变化的，并写出引起水的三态变化的主要因素：水蒸气（气态）水冰（液态）（固态）引起水的三态变化的主要因素是：【学习任务二】根据研究，你能试着用箭头表示水在自然界是如何循环的吗？