13.5.2线段垂直平分线-华东师大版八年级数学上册课堂限时训练.docxVIP

13.5.2 线段垂直平分线 知识点：线段垂直平分线的性质定理及逆定理. 重 点：线段垂直平分线的性质定理及逆定理的运用. 难 点：线段垂直平分线的性质定理、逆定理的灵活应用. 基础巩固 1. 下列命题中正确的命题有( ) ①线段垂直平分线上任一点到线段两端距离相等； ②线段上任一点到垂直平分线两端距离相等； ③经过线段中点的直线只有一条； ④点P在线段AB外且PA=PB，过P作直线MN，则MN是线段AB的垂直平分线； ⑤过线段上任一点可以作这条线段的中垂线. A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 2.如图，在Rt△ABC中，∠ACB=90°，BC的垂直平分线交斜边AB于D，AB=12 cm，AC=6 cm，则图中等于60°的角共有( ) A.2个 B.3个 C.4个 D.5个 2题图 3题图 3.如图，在△ABC中，DE是AC的垂直平分线，且分别交BC，AC于点D和E，∠B=60°，∠C=25°，则∠BAD为（　　） A．50° 　　　 　B．70° 　　　 　C．75° 　　　　D．80° 4．如图，在四边形ABCD中，AC垂直平分BD，垂足为E，下列结论不一定成立的是(　　) A．AB＝AD B．AC平分∠BCD C．AB＝BD D．△BEC≌△DEC 4题图 5题图 6题图 5．如图，DE是△ABC的边AB的垂直平分线，D为垂足，DE交AC于点E，且AC＝8，BC＝5，则△BEC的周长是(　　) A.12  B.13  C.14 D.15 6．如图，在Rt△ABC中，∠C＝90°，∠B＝30°，分别以点A和点B为圆心，大于eq \f(1,2)AB的长为半径作弧，两弧相交于M、N两点，作直线MN，交BC于点D，连结AD，则∠CAD的度数是(　　) A.20° B.30°  C.45°  D.60° 7.已知线段AB外两点P、Q，且PA=PB，QA=QB，则直线PQ与线段AB的关系是 . 8.底边AB=a的等腰三角形有 个，符合条件的顶点C在线段AB的 上. 9.如图，直线l上一点Q满足QA=QB，则Q点是直线l与 的交点. 10．如图，在Rt△ABC中，∠C＝90°，BD平分∠ABC交AC于点D，DE垂直平分AB，垂足为点E，请任意写出一组相等的线段 ． 9题图 10题图 11题图 11．如图，已知在△ABC中，DE是BC的垂直平分线，垂足为E，交AC于点D.若AB＝6，△ABD的周长是15，则AC的长是 ． 12.在△ABC中，AB=AC=6cm，AB的垂直平分线与AC相交于E点，且△BCE的周长为10 cm，则BC= cm. 13．如图，在△ABC中，点D是AB的中点，点F是BC延长线上一点，连结DF，交AC于点E，连结BE，∠A＝∠ABE. (1)求证：DF是线段AB的垂直平分线； (2)当AB＝AC，∠A＝46°时，求∠EBC及∠F的度数． 13题图 14．如图，在△ABC中，AC＜AB＜BC. (1)已知线段AB的垂直平分线与BC边交于点P，连结AP，求证：∠APC＝2∠B； (2)以点B为圆心，线段AB的长为半径画弧，与BC边交于点Q，连结AQ. 若∠AQC＝3∠B，求∠B的度数． 　 　 14题图 15．如图，在△ABC中，AD⊥BC，EF垂直平分AC，交AC于点F，交BC于点E，且BD＝DE. (1)若∠BAE＝40°，求∠C的度数； (2)若△ABC的周长是13 cm，AC＝6 cm，求DC的长． 15题图 强化提高 16.如图，在△ABC中，AB=AC，∠A=120°，AB的垂直平分线MN分别交BC、AB于点M、N. 求证：CM=2BM. 16题图 17．如图，在△ABC中，MP、NO分别垂直平分AB、AC. (1)若BC＝10 cm，试求出△PAO的周长． (2)若AB＝AC，