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高铁接触网维修岗位实训教学组织方案
教学作业指导书
(平面图形的基本画法)
依据《高铁接触网维修岗位培训规范》,D5科目《计算机基本操作及简单制图》共6课时,G5.1《平面图形的基本画法》需用2课时在1103对实作班进行讲解和实作练习。为确保实训安全有序,确保培训质量及效果,供电教研室特制定本实训教学组织实施方案,请供电各岗位培训师认真学习,在实作培训过程中遵照执行。
一、编制依据
1. 实作教学指导书基本信息
1.1 岗位
高铁接触网维修岗位(0100)
1.2 实作科目名称
计算机基本操作及简单制图
(平面图形的基本画法)
1.3 实作指导书编号
SP0100D503
二、安全风险点
序号
风险名称
风险源
防范措施
责任人
1
课间纪律差
上课迟到
配合老师课前2分钟点名
主讲培训师
2
课间纪律差
躺卧大厅沙发吸烟
配合老师课间检查和督促
配合培训师
3
课堂纪律差
上课使用电脑打游戏
配合老师课上巡视并督导
配合培训师
三、教学目的及要求
1. 教学目的
通过本次培训,指导学员熟练使用AutoCAD绘制最基本的平面图形。实作练习绘制车站站场图、接触网停电作业范围示意图等,使学员在日后工作中学以致用。
2. 教学组织实施
2.1 师资配备
2.1.1设主讲培训师1名
主要职责:
教授和指导学员熟练使用AutoCAD绘制最基本的平面图形。
2.1.2设配合培训师1名
主要职责:
(1)负责课前领取1103电教室门钥匙,协助主讲培训师完成实作培训工作;
(2)负责组织学员按时进入电教室上课,监督班长做好学员考勤、考核记录;
(3)负责电脑分配,使每名学员能分到一台具备AutoCAD软件的台式电脑;
(4)负责宣布并维持电教室上课纪律和注意事项,严禁学员使用电脑打游戏;
(5)负责指导学员开机、进入AutoCAD软件,对学员课堂学习进行督导;
(6)负责组织课后关机、将耳麦、电脑、椅子归位,关闭灯、空调和门窗;
(7)做好授课期间影像资料的采集,并用微信发至“接触网信息平台”存档。
2.2 设置实训作业小组
2.2.1组 长:班长(1名)
2.2.2主要职责:
(1)负责协助配合培训师,落实好培训的所有工作事项;
(2)负责组织学员列队点名,准时上课并做好考勤和考核工作;
(3)负责监督巡视学员是否按照主讲教师要求进行电脑操作练习;
(4)负责组织学员课后关闭电脑、清理卫生,列队走出电教室。
2.3 实训教学地点
2.3.1教学地点:1103。
2.4 课程安排
2.4.1课程学时:2课时
2.4.2课时分配:
序号
培训内容
课程学时
授课地点
主讲培训师
配合培训师兼安全监督
备注
1
熟练掌握绘图和修改工具
1
1103
1
1
用45min使学员熟练掌握AutoCAD绘制、修改功能,练习绘制车站站场
2
练习绘制车站站场、接触网停电作业范围示意图
1
1103
1
1
用45min指导学员练习绘制车站站场、接触网停电作业范围示意图
2.4.3课程要求:
(1)在电教室用2课时对AutoCAD“绘图工具的使用”进行学习和操作。
(2)该课程采用在电教室集中讲解,每名学员一台电脑同步操作练习的方式进行授课。
(3)电教室上课要保持安静,卫生整洁;严谨吸烟、打游戏、玩手机、睡觉。
(4)课后要及时关闭电脑、门窗、熄灯和锁门,1103钥匙由配合老师归还。
3.操作结果及质量要求
3.1 使每位学员都能够熟悉掌握绘图软件AutoCAD的界面功能、菜单栏作用;
3.2 使每位学员都能够操作绘图软件AutoCAD绘制平面图形基本画法。
4.回检及质量评定考核
4.1课上学会AutoCAD绘制平面图形基本画法。
5.制定实作考评方案
5.1课上学会CAD绘制基本的图形。
制定实作考评方案
5.1 点和直线的绘制
附件一
实训重点事项
全体人员必须严格遵守课堂记录,严禁做与课堂无关的事情,严禁吸烟、嚼槟榔、玩手机。
进入计算机实训室,保持室内整洁、安静,严禁携入易燃易爆易污物品,严禁私自携带软件入室。
学员上机操作一定要在培训师指导下进行,严格落实操作规程,非正常损坏要照章赔偿。
设备发生故障时,应及时上报,要爱护机器设备,不得自行拆和接插线路,不许拔插各种开关;
学员在实训过程中,不得利用计算机操作与课程无关的事情,不得玩游戏,一旦发现通报班主任纳入日常考评。
要做好防尘、防水、防火,不使用时及时断电,离开时要检查门窗是否关闭。
未经培训师许可,任何学员均不得私自挪动电脑位置,培训结束后,培训师要对电脑进行检查,对无关的文件进行清理。
教学组织过程中学员的出勤、个人表现等行为均列入综合考评成绩。
实训结束后,培训师组织人员点名,并点评实训存在问题并提出合理化建议。
附件二
供电接触网维修岗位
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