幼儿园教育小班艺术教案：苹果丰收.docVIP

小班艺术教案：苹果丰收 幼教网整理了关于幼儿小班艺术教案《苹果丰收》 ，希望对 幼儿学习有所帮助，仅供参考。 活动目标： 1、学习踵趾小跑步，并随音乐合拍地做摘果子和跳踵趾小 跑步动作。 2、创编不同方位的摘果子动作，丰富幼儿的想象力。 3、体验丰收收获果实的愉快心情。 活动准备： 经验准备： 材料准备： 贴在地上的苹果标记 （用于帮助幼儿寻找合适的 位置）活动过程一、音乐导入，听音乐进场秋天到啦！瞧果园里 的苹果成熟了我们一起去摘苹果吧！ XX小朋友走得很有节奏呢！ （教师在走的过程中利用发现表扬的方式提示幼儿听音乐有节 奏的入场。）果园到喽！我们把小背篓放下来，自己找个位子坐 下来休息一下吧。 二、学习踵趾小跑步小朋友， 你们发现老师刚才是怎么走进 果园的？你来学一学？（如幼儿不知道的话可再跳一遍） 。 下面我再来一次，你们看仔细了，我是怎么走进来的。 （脚 － 1 － 跟脚尖跑跑跑）谁来试一试？ 这个步伐有个好听的名字叫踵趾小跑步。 我们一起踩着有节奏的脚步去果园里看一看吧！ 三、学习摘果子动作 1、示范摘苹果的动作果园里的叔叔阿姨忙不过来， 邀请我们帮他们一起摘苹果。 他们还教了我摘苹果的动作，我来摘给你们看。 我刚才是怎么摘苹果的？请你来学一学。 2、展开想象，进行各个方向的摘苹果练习。 上面的苹果被我们摘下来了， 还有哪里的苹果我们还没摘？（上面下面左边右边， 高的地方我们还可以踮起脚尖采， 下面的还会弯下腰去踩呢！ ）那边的苹果真大呀， 我们去那边摘苹果吧！ 这里有好多苹果树，请小朋友找一棵苹果树摘苹果吧！ 3、练习踵趾小跑步和摘苹果。 四、整体示范舞蹈，学习、创编结束动作， 1、欣赏舞蹈， 学习结束表示丰收喜悦的动作。 看着这么多的苹果，真实太高兴了， 老师编了一个《苹果丰 收》的舞蹈，我跳给你们看吧？ 我刚才跳了《苹果丰收》的舞蹈，我最后是怎么跳的？这样 跳表示什么意思呢？ （表示很开心） 来，把你们的苹果也端起来 给大家看看，转个圈，好开心呀！ － 2 － 我们一起来跳《苹果丰收》的舞蹈吧！ 2、创编表示开心的动作。 你会用什么样的动作表示开心？我们一起学一学他的动作。 我们把他的动作编到《苹果丰收》的舞蹈里。 谁还会用不一样的动作表示开心？ 五、活动结束。 小朋友，时间不早了，让我们把苹果送到仓库里面去吧！ － 3 －