20XX年苏教版三年级上册英语教学计划.docxVIP

2015 年苏教版三年级上册英语教学计划 一、教材分析 工作教材充分考虑学生个体学习能力和学习习惯的差异， 设计了符合各种学习模式的 练习活动， 如讲故事和听力游戏适合听说能力强的学生， 拼字、拼卡片以及记忆游戏适合逻 辑推理能力强的学生。 书本上的故事有精美幽默的绘画以及听指令画画、 涂颜色等活动。 本 套教材以动作或手势进行的字谜游戏、角色扮演以及 TPR活动适合好动爱表现的学生学习， 喜欢交际的学生会对教材设计的各种对子活动、小组活动、问卷式调查和访问活动感兴趣。 二、教学目的 使学生通过学习这六课程激发起学习英语的浓厚兴趣， 培养他们学习英语的积极态度， 使他们树立起学习英语的自信心，形成初步的英语语感， 打好语音、语调基础，帮助他们具 备初步的用英语进行交流的能力。 同时让学生了解中西文化的差异， 培养爱国主义精神和世 界意识，为他们升入初中后进一步学习英语打好基础。 三、教学目的要求 1、深钻教材，挖掘教材的内在联系，认真备好每节课，精心设计教案。 2、更新教育观念，明确教师角色，建立以人为本的学生主体观，建立民主、平等、 和谐、合作的教育观，让学生在轻松的氛围中学到知识。 3、改进教学方法，提高教学效率，改变过去 满堂灌 的方式，让课堂焕发出生命的 活力，在课堂上，有讲有练，精讲精练，有动有静，让学生说起来，动起来。 4、实行开放式教学方式，让每个学生在参与交流