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- 2020-10-13 发布于天津
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示示明明坐在聪聪正后方的第一个位置上明明的位置用数对表示是封封丨第一学期五年级数学期中质量检测试题总分分考试时间分钟一填空分线一个两位小数四舍五入保留一位小数约是这个两位小数最大是最小是四舍五入保留整数是保留一位小数是把保留三位小数是保留两位小数是两个因数的积是一个因数扩大倍另一个因数不变则积是音乐课聪聪坐在音乐教室的第列第行用数对表是是纯循环小数是用简便记法表示为循环节是保留三位小数是的商是循环小数可以写作保留到百分位为保留三位小数可以写成取商的近似值时要比需要保留的小数位数多除出位然后再按法
;示
;示,明明坐在聪聪正后方的第一个位置上,明明的位置用数对表示是 封:
封 (
丨 第一学期五年级数学期中质量检测试题
i (总分:120分 考试时间90分钟)
I
;一、填空.(23分)
线(1) 一个两位小数“四舍五入”保留一位小数约是6.8,这个两位小
:数最大是( ),最小是( )。
;(2) 2.955四舍五入保留整数是(),保留一位小数是()。把
1 5.2819保留三位小数是(),保留两位小数是()
I (3)两个因数的积是12.6, 一个因数扩大10倍,另一个因数不变,则
[积是().
:(4)音乐课,聪聪坐在音乐教室的第4列第2行,用数对(4,2)表
是(),
是纯循环
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