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- 2020-10-13 发布于天津
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第课时氮肥的生产和使用学习目标掌握氨及铵盐的性质和用途了解液氨和氨水的区别知道氮肥的性能和使用氮肥的注意事项认识到科学使用化肥的意义二教学重点及难点教学重点氨气和铵盐的性质教学难点喷泉实验的原理氨水的弱碱性三教学过程复习引入回忆雷雨发庄稼的有关化学方程式图片人类已知的三类基本固氮方式讨论三种固氮方式的优缺点强调人工固氮的重要意义引出本节内容的教学化学史话氮是农作物生长的必须元素大气中游离的氮不能被植物直接吸收通过生物固氮和自然固氮获得的氮元素远远不能满足植物生长的需要为了提高农作物的产量科学家们
第2课时氮肥的生产和使用
、学习目标
1?掌握氨及铵盐的性质和用途,了解液氨和氨水的区别;
2?知道氮肥的性能和使用氮肥的注意事项,认识到科学使用化肥的意义;
二、教学重点及难点
教学重点:氨气和铵盐的性质;
教学难点:“喷泉”实验的原理,氨水的弱碱性。
三教学过程
[复习引入]回忆 雷雨发庄稼的有关化学方程式。
[图片]人类已知的三类基本固氮方式( ppt 2 )。
[讨论]三种固氮方式的优缺点。强调人工固氮的重要意义,引出本节内容的教学。
[化学史话]氮是农作物生长的必须元素,大气中游离的氮不能被植物直接吸收,通过生
物固氮和自然固氮获得的氮元素远远不能满足植物生长的需要。 为了提高农作物
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