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- 2020-10-16 发布于湖北
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第四章 儿童全面发展与教育 第二节 学前儿童体育 最新. * 一、概念和意义 (一)概念 体育是使人的身体健康成长和增强体质的教育。 学前儿童体育是指遵循学前儿童身体生长发育的基本规律,以增强体质、提高健康水平所进行的一系列教育活动。 最新. * 意义 1、学前儿童体育关系到未来的国民体质; 2、学前儿童体育是儿童身心发展特点的特殊需要; 3、学前儿童体育是实施各育的物质基础. 最新. * 二、幼儿体育的任务 (一)保护学前儿童的生命与健康,锻炼身体,促进学前儿童身体正常生长发育。 (二)发展学前儿童的基本动作,培养对体育活动的兴趣。 (三)培养学前儿童良好的生活习惯。 最新. * 补充 (1)促进身体生长发育; (2)发展力量、速度、耐力、平衡、协调和灵敏等身体素质; (3)促进幼儿不断改进走、跑、跳、投等基本动作的质量; (4)获得有关的粗浅知识,促进智力水平; (5)培养勇敢、果断、灵敏、灵活、积极向上、团结友爱等 最新. * 三、幼儿体育的内容和手段 (一)创设良好的生活条件,科学护理幼儿的生活; (二)制定和执行合理的生活制度; (三)培养良好的生活卫生习惯和独立生活能力; (四)积极开展体育活动; (五)幼儿体格锻炼; (六)做
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