人教版八年级物理 上册 第四章 第5节 光的色散 课件（共63张PPT）.pptxVIP

;美丽的彩虹是怎样形成的？;第5节 光的色散;学习目标;请观看多彩的世界; 雨过天晴，一条美丽的彩虹悬挂在天空，十分壮丽。彩虹是如何产生的？;PPT模板：/moban/ PPT素材：/sucai/ PPT背景：/beijing/ PPT图表：/tubiao/ PPT下载：/xiazai/ PPT教程： /powerpoint/ 资料下载：/ziliao/ 范文下载：/fanwen/ 试卷下载：/shiti/ 教案下载：/jiaoan/ PPT论坛： PPT课件：/kejian/ 语文课件：/kejian/yuwen/ 数学课件：/kejian/shuxue/ 英语课件：/kejian/yingyu/ 美术课件：/kejian/meishu/ 科学课件：/kejian/kexue/ 物理课件：/kejian/wuli/ 化学课件：/kejian/huaxue/ 生物课件：/kejian/shengwu/ 地理课件：/kejian/dili/ 历史课件：/kejian/lishi/ ;;; 让一束太阳光照射到三棱镜上。从三棱镜射出的光有什么变化？;; 太阳光（白光）不是单色光，是由各种色光混合而成的。; 太阳光可以被分解成各种颜色的光，色光的顺序依次是：红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫.;; 彩虹是太阳光传播中被空气中的水滴反射、折射而产生的色散现象。; 1.太阳光（白光）可以分解为红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色的光。; 用放大镜观察彩色电视画面上的各色光条，可以发现，电视屏幕上显现出的丰富多彩的颜色，都是由红、绿、蓝三种色光合成的.; 人们发现，把红、绿、蓝三种色光按不同比例混合后，能产生各种颜色的光，因此把红、绿、蓝三种色光叫做色光的三原色.;;红+绿=黄;物体的颜色;光;（1）透明物体的颜色;其余的色光到哪里去了？;（2）不透明物体的颜色;白色的物体; 红、绿、蓝三种色光按不同比例混合，可以产生各种颜色的光，因此把红、绿、蓝叫做色光的三原色。;1.光谱;光谱; 那么在红光之外是什么？在紫光之外又是什么？人眼能不能看到？;新的发现;太阳光的光谱中红光外侧的不可见光叫做红外线。。;①红外线具有热效应，能使被照射的物体发热；;①红外线诊断病情; 夜间人的体温比野外草木、岩石的温度高，人辐射的红外线比它们强，人们根据这个原理制成了红外线夜视仪。;红外线夜视仪;③红外线可以用来进行遥控;红外线加热;红外线自动控制:;红外线遥控;红外线定位;红外测温仪;红外测温仪;红外测温仪;新的发现;太阳光中色散区域紫光外侧的不可见光叫做紫外线。;（1）紫外线的特征： ; 适当照射紫外线，有助于人体合成维生素D，维生素D能促进身体对钙的吸收，对于骨骼的生长和身体健康的许多方面都有好处。;紫外线杀菌过滤器 ; 钞票或商标的某些位置用荧光物质印上标记，可在紫外线下识别，这是一种有效地防伪措施。; 登山运动员都要戴特制的黑色眼镜，炎炎夏日人们撑起遮阳伞，这是为什么？;　　过量的紫外线可使皮肤灼伤，甚至致癌，影响动植物、人类的生存。;紫外线与臭氧层;9月16日是国际保护臭氧层日。;课堂小结;1、太阳光通过棱镜后，被分解成各种颜色的光。人们研究发现其中三种色光按不同比例混合后，可以产生各种颜色的光。这三种色光分别是(　　) A．红、绿、蓝 B．橙、黄、绿 C．黄、紫、蓝 D．绿、蓝、黄;2、关于光的色散实验，以下说法不正确的是(　　) A．白光通过棱镜后，传播方向发生改变 B．色散现象表明，白光是复色光 C．单色光通过棱镜时，传播方向不会发生改变 D．单色光通过棱镜时，不会发生色散;3、空调遥控器能够控制空调的开机、关机、调温等，利用的是(　　) A．红外线 B．紫外线 C．X射线 D．可见光;4、用放大镜观察彩色电视画面,你将看到排列有序的三色发光区域是( ) A.红、绿、蓝 B.红、黄、蓝 C.红、黄、紫 D.黄、绿、紫;5、下列说法中不属于紫外线功能的是(　　) A．有助于人体合成维生素D B．杀死微生物 C．诊断疾病 D．使荧光物