初三数学函数复习题(含答案).pdfVIP

【课标要求 】 1. 探索具体问题中的数量关系和变化规律 . 2. 函数 ( 1) 通过简单实例，了解常量、变量的意义 . ( 2) 能结合实例，了解函数的概念和三种表示方法，能举出函数的实例 . ( 3) 能结合图象对简单实际问题中的函数关系进行分析 . ( 4) 能确定简单的整式、分式和简单实际问题中的函数的自变量取值范围，并会求出函 数值 . ( 5) 能用适当的函数表示法刻画某些实际问题中变量之间的关系 . ( 6 ) 结合对函数关系的分析，尝试对变量的变化规律进行初步预测 . 3. 一次函数 ( 1) 结合具体情境体会一次函数的意义，根据已知条件确定一次函数表达式 . ( 2) 会画一次函数的图象，根据一次函数的图象和解析表达式 y=kx+b( k≠0) 探索并理解 其性质 ( k ＞0 或 k＜0 时，图象的变化情况 ). ( 3) 理解正比例函数 . ( 4) 能根据一次函数的图象求二元一次方程组的近似解 . ( 5) 能用一次函数解决实际问题 . 4. 反比例函数 ( 1) 结合具体情境体会反比例函数的意义，能根据已知条件确定反比例函数表达式 . k ( 2) 能画出反比例函数的图象，根据图象和解析表达式 y ( k≠0) 探索并理解其性质 x ( k＞0 或 k＜0 时，图象的变化情况 ). 新*课* 标*第* 一 *网 ( 3) 能用反比例函数解决某些实际问题 . 5. 二次函数 ( 1) 通过对实际问题情境的分析确定二次函数的表达式，并体会二次函数的意义 . ( 2) 会用描点法画出二次函数的图象，能从图象上认识二次函数的性质 . ( 3) 会根据公式确定图象的顶点、开口方向和对称轴 ( 公式不要求记忆和推导 ) ，并能解 决简单的实际问题 . ( 4) 会利用二次函数的图象求一元二次方程的近似解 . 【课时分布 】 函数部分在第一轮复习时大约需要 8 个课时，其中包括单元测试 . 下表为内容及课时安 排( 仅供参考 ). 课时数 内 容 １ 变量与函数、平面直角坐标系 [来源:Z,xx,k.Com] 2 一次函数与反比例函数的图象和性质 1 二次函数的图象和性质 2 函数的应用 ２ 函数单元测试与评析 【知识回顾 】 1. 知识脉络 1 平 面 直 角 坐 标 一次函数的图象与性质 系 函 实 函