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- 约4.41千字
- 约 6页
- 2020-10-12 发布于浙江
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CREATEDATE \@ yyyy-M-d H:mm:ss 第 PAGE 6 页 共 NUMPAGES 6 页 《我的母亲》
《我的母亲》教案
第一课时
1.导入(2分钟)
这个世界上,有一种人,我们称她——母亲。
有人说,母亲是一首深情的颂歌,古往今来,永唱不衰;也有人说,母亲是一只临行前的行囊,受用一生,取之不竭;更有人说,母亲是一双推动摇篮的手,推动了生命,也推动了世界。而老舍提到母亲,是这样说的:“人,即使活到八九十岁,有母亲便可以多少还有点孩子气。失去了慈母便像花插在瓶子里,虽然还有色有香,却失去了根。”
今天,就让我们一同走近老舍笔下的母亲,去感受、去品味字里行间折射出的母爱!下面请同学们打开课文《我的母亲》老舍。(板书课题、作者)
2.了解作者(10-15分钟)
首先我们先来了解一下作者——老舍。见《我的母亲》参考资料9页。
3.课文分析(25-30分钟)
( 参考书教案15-20 、学生思考、回答10-15分钟)
下面请同学们认真阅读课文,在大家阅读的过程中,我对课文简单分析,希望大家边阅读边领会。
1、P1—第一段。
2、文章共17个自然段分为4个层次,通过记叙母亲一生的身世、经历、性格及遭遇,表达了作者对自己母亲的无限敬爱和无以报答母亲恩情的愧疚之情,也塑造了一位有着典型东方女性性格特征的平凡而伟岸的母亲形象。首先
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