中职幼儿园体育游戏设计与指导.docVIP

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  • 2020-10-12 发布于浙江
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公 开 课 教 案 设 计 课 题 幼儿园体育游戏设计与指导 授课班级 16级幼教2班 课 型 讲授+练习 课时 1课时 教学目标 树立科学的教师观意识,能在游戏教学中周全地考虑; 掌握幼儿园体育游戏设计的原则; 掌握幼儿园体育游戏设计的原则并能在实际教学中考虑到这些原则。 教材分析 重 点 掌握幼儿园体育游戏设计的原则并能在实际教学中考虑到这些原则。 难 点 能在实际教学中考虑到这些原则。 教 具 《幼儿园体育游戏设计与指导》教学PPT 教学过程 教学内容 师生互动 导入 课前三分钟请一位同学来分享游戏。(教师评游戏,并改进这个游戏使得其能在幼儿园开展。 学生分享游戏,一起来玩游戏。 活跃气氛 导入新课 新授 新授 体育游戏的定义 幼儿园体育游戏是一种综合性的体育活动,它是由一定的动作、情节、角色和规则等组成的,是以发展幼儿的基本动作如走、跑、跳跃、投掷、钻爬、平衡、攀登等为主要内容的身体活动,可以在室内或室外进行。 体育游戏意义 幼儿园体育游戏不仅能够提高幼儿的身体素质,增强幼儿的体质,还可以培养有的组织性、纪律性、意志力、合作性、创造性等,对于促进幼儿全面发展具有重要作用。 联系前面学过的知识来讲解体育游戏的定义。 讲解体育游戏的意义,让学生明白体育游戏在幼儿园教学中的重要意义,以及体育

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