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- 2020-10-12 发布于山东
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小学英语外研版(三起)三年级下册
Module 2 Unit2 That man is short. 教案
一、教学目
知 目 :
听 三会掌握 man(男人)、short(矮的)、tall(高的)、small(小的)、
thin(瘦的)、big(大的)
B 掌握 言: This/That , is tall/ short/ big/ small.
2 能力目 : 提高学生英 口 水平,和运用英 的能力。
二、教学重点
A 听 三会掌握 man(男人)、short(矮的)、tall(高的)、small(小的)、
thin(瘦的)、big(大的)
B 掌握 言: This man is tall. That man is short.
三、教学 点
掌握 言: This monkey is small and thin. That monkey is big and fat.
提高学生英 口 水平,和运用英 的能力。
四、教法学法: 游 教学法,小 法, 答法。
五、教学用具: 音机, ppt 件 , 算机
六、教学 程
一、情境 入
1、 Let ’s singOld MacDonald has a zoo.
2、 答 : T: Hello ,boys and girls. How are you? What ’s your favourite
song ?/colour ? Ss:It`s ? ..T :What `s this ?Ss :It`s a desk .T What are they ?They are
desks ,etc
二、集中
游 :找几 高矮,胖瘦的同学,或几个物品介 他 的特征来呈 出示 卡片 tall short big small fat thin , 学生 卡片,先 再 生 ,小 内用 卡片,小 教会本 成 。然后开火 比 ,把全班分 四 比 。一人 一个 ,不重复。老 展示卡片,学生一个个的 。 的
准确,流利的小 得分。
B 游 :老 和学生一起老 做 作 tall short big small fat thin . 学
生理解它的含 ,然后老 做 作 big, 学生 做 作 small。老 做 作 tall , 学生 做 作 short。 学生的反 能力, 学生在放松的情景游 中掌握 tall short big small fat thin 几个 。 文的学 做
好 。
三、呈 新知
1、 游 :老 做 作 big, small 。 学生理解它的含 ,然后老 做 作 big, 学生 做 作 small。 学生的反 能力, 学生在放松的情景游 中掌握 big, small 两个 。 文的学 做好 。
2、 件出示 本的 片, 先老 做示范介 两个男人的特征, 学生介 两个男人和猴子的特征, This man is tall. That man is short . 并且板 重点的句式。要做必要的 和正音。 然后再出示两一胖一瘦的猴子 片, This monkey is small and thin. That monkey is big and fat.
再出示一胖一瘦的熊猫 片,介 This panda is thin. That panda is fat.
接着出示两只一大一小的猫, 学生先在小 内介 , 本小 的成 都学
会了,在分小 上台展示。 This cat is big .That cat is small.
四、模仿操
学生四人一小 , 拿周 的同学或学 用品做参照物, 来介 。巩固所学的知 ,熟 运用了 言,提高学生的 合运用 言的能力。 例如:Look at the boys, This boy is fat .That boy is thin. Look at the girls, This girl is tall .That girl is short .
Look at the bags,This bag is big .That bag is small然.后 几 上台展示。
五、巩固
1、小 内 行 答
2、分角色
六、家庭作
运用今天学 的 和句型, “ This ... is ?” /“That ... is ...” 向父母或朋
友介 自己的 物 园。
七、板
Module2 Unit2 That man is short.
This man is tall.
That man is short.
This monkey is small and thin.
That monkey i
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