2018年高中青年教师培训心得体会精选.docxVIP

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  • 2020-10-13 发布于山东
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2018年高中青年教师培训心得体会精选.docx

高中骨干教师培训心得精选 高中青年教师培训心得体会 学校为了提高青年教师的素质,推动学校教育教学改革,逐步提高教学质量,举办了青 年教师培训班。青年教师的培训是教师队伍建设的一项重要工作。希望学校能把此项工作固定化、制度化、长期化。而且要针对学校教师的实际情况,在培训模式上有所创新。 本学期青年教师培训从 2011 年 10 月 19 日开始,至 2011 年 1 月 7 日结束,总共开办了三次讲座,包括 2011 年 10 月 19 日杨新华主任的“教学反思教师进步的阶梯” 、 2011 年  11 12 日崔敏主任的“如何适应职业教育工作” 、 2011 年 1 月 7 日张校长的“多元智能理论及其应用”。每个讲座都是经过精心准备的, 分别在各个方面讲授了青年教师应具备的各种能力和修养,其中有很多是肺腑之言和经验之谈,使年青教师认识到自己的不足之处,非常有 利于青年教师的成长和学校将来的发展。一、培训课的认识体会 其次是学生管理工作方面:我除了教学工作之外,还担任对口高考班(高三电 (2)班)的班主任, 我严格按照学院的班主任工作细则进行工作, 努力想要把班级工作 做好,有人曾经说过:班主任在,学生能做好,是一个基本合格的班主任;班主任不在,学生能做好,是一个优秀的班主任;班主任在,学生仍不 能做好,则是一个失败的班主任。我所带的班级参加高考的,高一高二不学习基础比较差,不自觉不能吃苦最令我头疼。我今后要更加严格要求学生,培养学生自控能力,培养学生自育能力。重视与家长的联系,共同管好孩子。要使学生感到亲切,可以信赖,要风趣幽默又有耐心,希望自己成为一名智慧爱心型的优秀班主任。 我还认识到教书育人德先行。高尚的师德是教育事业发展的动力源,是为人师表的起码条件,是学校高水平规模化发展的重要战略内容。教师如何提高自己的师德,我自己在教学实践中有一个体会,教师应作到有三心,就是事业心、责任心、平常心。 我作为一名年青教师,应该认清形势,使自己尽快适应学院的各项工作。做到正确分析 自己、认识自己,确立高尚的人生奋斗目标,从心里热爱自己所从事的事业,不怕吃苦,认真做好每一件事,主动向指导教师请教一切问题,每节课认真做好课后教学体会和辅导学生发现问题的记录,着重调查研究,尽量坚持挤时间看书学习。在管理学生时要严格认真,宁可让学生在校学习期间骂你,而不能让学生毕业后骂你。 个人的发展与学校的发展息息相关。 张校长的 “多元智能理论” 构建多元成才学制体系 将成为我们学校乃至职业教育的改革方向。我们要认真学习研究探索,为学校的发展增添一 份力。 二、自身存在的问题和今后努力方向 通过这次培训,我感到自己距离优秀教师还有很大差距,虽然态度认真,但缺乏经验,在各个方面都有不足之处。 1)在教学方面 在理论课讲授知识时应该多与学生互动,注重教学设计,多实行启发式教学和讨论式教 学。多让学生来发现和解决问题,多了解学生掌握知识的情况,对学生的其他学习情况也应在了解得多一些,还要扩宽自己的知识领域,多讲一些学生感兴趣和对学生今后工作有帮助的内容,尽自己的最大努力让课堂内容生动有趣,提高学生的学习兴趣。 在指导实验课时,要争取亲自将每个实验多做几遍,争取多让学生做一些他们感兴趣的和对今后工作有帮助的实验,提高学生动手操作能力。 2)在学生管理方面 主要存在的问题是对学院学生的情况不够了解,虽然工作充满热情但对学生的自我管理 能力估计过高,导致在有些时候管理不够严格;班级有些学生自律性很差,总是存在这样或 那样的问题,我投入了大量的精力和耐心,也向其他经验丰富的班主任请教方法,但是由于本人经验不足,解决问题的方法不够成熟使问题解决得不够圆满,导致班级在系里的排名靠后,自己也觉得很是伤心上火,我决定今后应该更多的向经验丰富的班主任请教经验,更加严格要求学生,对学生友耐心和爱心,多多了解学生在学习和生活方面的问题,帮助学生学会独立生活,培养学生养成良好的学习和生活习惯。努力使自己成为学生的良师益友,争取使班级名列前茅。 以上是我在这三次培训课所得的体会, 以及自己在的教学和学生管理工作中的经验教训,希望多多批评指正,感谢学校给我这次学习的机会,感谢三位老师为年青教师所做的精心准 备和精彩的演讲, 我在这次培训中获益良多, 我要努力做到最好, 争取尽快成为一名合格的、优秀的青年教师。篇二:期初青年教师培训心得体会 期初青年教师培训心得体会 ------ 从优秀走向卓越的讲台 语文组 张茂国 期初青年教师培训心得体会 ------ 从优秀走向卓越的讲台 开学之初,学校领导为了提高广大青年教师的教育教学水平,在期初百忙之中,全校近 名青年教师举行了为期两天的培训,会上主管教学的魏校长,主管德育的乔校长以及办公室教导处学生处高主任李主任张主任做了全面的报告,虽然

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