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- 2020-10-14 发布于江西
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第一课时:类型的模块化面积类模型
面积类问题是古老的问题,应教会学生整体角度认识面积类模型的解决思路,特别是关于割
补的理解。本质是转化化归的思想。图示如下:
直接 面积公式
单个面积 割
间接
补
面积问题
相似
多个面积
同底、等高
例1 (2008山西省,14分)如图,已知直线 的解析式为l y3x6,直线
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