如何打造小学高效课堂.docxVIP

精品文档 精品文档 PAGE PAGE # 欢。迎下载 研讨时间： 2017.11.13--17 研讨地点：多媒体教室 主 讲 人： 赵华志 参会人员：全体教师 研讨主题： 如何打造高效课堂 向课堂四十分钟要质量， 已成为学校教育的热门话题。 如何真正 构建小学高效课堂是每位小学教师必须明白和解决的问题。 在新的课 程改革实验中，随着教育观念的不断改变，要适应这个过程，教师应 从以下几方面运作： 一、转变备课观念。 备课是教师教学工作的一个重要部分，是上好课的前提和保证。 如果备课不认真， 考虑不周密， 就会影响课堂教学的教学效率和教学 任务的完成。有些教师为了弥补课内损失，加班补课、多留作业，同 时又使教师更没时间备课， 以致课堂教学效率更低。 这样总是处于被 动状态，工作辛辛苦苦，但教学质量又理想。因此，教师要上好课， 必须备好课。即使是有经验的教师，也要坚持认真备课。 备课是一项深入细致的工作。 通常先从整体入手， 对一学期的教 学工作加以通盘考虑和安排， 拟定学期计划； 然后是进一步作好每堂 课的教学准备，写出课时计划。这一工作过程的内容，主要是学习教 学大纲；钻研教材（包括教学参考书），了解学生，拟定授课计划， 以及准备教具等。 要把一堂课上好， 取得良好的效果，必须有充分的课前准备，教 师除了对教材教法的把握外， 更主要的是对学生把握。 要深入了解每 一个学生