第十一周数学组线上教学指导总结.docVIP

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数学组线上教学指导总结 一、开展情况 1.教师已经积累了充足的线上教学经验,在课堂活动的开展上更加熟练。 2.学生也已基本适应线上学习的模式,能按时开展线上学习,大部分同学能按时完成线上教学任务,教学效果比较可观。 二、特色 1.每个年级组在课前都会进行集体教研,对即将学习的知识进行充分备课,保证学生能轻松理解。在课程结束后,年级组教师会共同分析学生的易错点,找出问题所在,然后有针对性的讲解。 2.教师不在是单纯的自己表演,越来越多的同学参与到了课堂活动中来,线上教学的课堂氛围越来越好。 3.教师利用各种小程序批改作业,批改时加入了更多激励性语言,提高了学生做作业的积极性。 三、存在问题 1.班级里两极分化现象比较严重,部分同学自律性差,不能按时参与到课程中来,知识掌握情况不理想。 2.家长工作比较忙,对于孩子监管不到位,孩子玩手机现象比较突出。 3.部分同学在完成作业时缺少耐心,书写情况令人担忧,改错不及时。 四、改进措施 1.对于不按时参与课堂活动的同学课下单独联系,询问学生是否存在学习困难,并帮助其克服解决 。  2.多与学生和家长沟通,及时了解学习情况,存在困难的,单独视频讲解。 3、多在作业批改时回复一些激励性的语言,鼓励学生积极完成任务。 五、辅导覆盖率 尽力做到覆盖到每一位学生。

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