小学英语新外研版(一起)二年级上册《Idontlikemeat》教案.docxVIP

小学英语新外研版（一起）二年级上册 Module 2 unit 1《I dont like meat》教案 教学目标 一、知 与技能 1．学 meat,noodles,rice,sweets 等有关食物的 。 2．能听懂，会 ，会 I like ? ,I don ’ t like句型。?? 3．能运用所学自如的 事物的喜好。 二、 程与方法 通 游 活 和歌曲培养学生 英 、学英 的 趣。 三、情感 度和价 培养学生的英 表达能力，表达 食物的喜好，并能延伸到 其他 西的喜好。 教学重点 重点句型： “ I don ’ t like ??” 教学难点 ： rice ，noodles ， meat ， sweet 教学方法 情景教学法，探究教学法，任 教学法。 课前准备 老 准 关于食物的卡片或者在 件里准 片。 课时安排 。 教学过程 一、 入新 What ’ s your favorite animal /sport? ... What ’ s your favorite food?Now lets learn something about food. 二、 新 学 Look,( 件出示 food 的 片 ) 合 片教授新 rice, noodles, meat, sweets 每学一个 都分 一次，然后 再叫一列或两列同学接火 。 There are so much food ： noodles, rice, meat,sweets . How nice! I like food very much. Do you like food? T: Who likes meat, stand up please and say: I like meat. Who likes rice, stand up please and say: I like rice. Who likes noodles, stand up please and say: I like noodles. Who likes sweets, stand up please and say: I like sweets 1．老 通 先 自己喜 的食物， 再 不喜 的食物， 不喜 的食物 要 合 作， 引出 “I don ’t like ??”句型。 2．同学 你 都喜 些食物。 在仔 听一听，看一看 文中那群聚餐的小朋友都 喜 什么，不喜 什么。 教 放 音， 学生 着 从 音中找 答案。 (听 两 遍 音之后，学生跟 音找出答案。 ) 3． 学生替 “ I like ??”.“Idon ’ t like 同??”桌之 互相介 自己喜 与不喜 的 食物，老 先和几个学生做好示范。 4．同桌之 “?? for you . — “”No! I don ’ t like 然??”后 四 同学起来 5． Let ’ s play a game: Among thesefood, 你 喜 哪些食物，不喜 哪些食物。 I ’ ll ask some students to come here. For example: I say, noodles, if you like it, show me the happy face. If you don ’liket it, show me the sad face.( 四个同学上来 ) .The whole class introduce: He\She likes ? T: HeShe doesn ’ t like ? 6．老 文。然后 三个同学朗 文（每个同学 一小部分） 。 三、 在 中， 同学 都能 好地完成所 出的指令， 但是在学生跟 文方面 做得 不 好，需要 一步加 ，自主听清楚 音，再模仿 音。 四、 堂 用英 出自己喜 的和不喜 的食物。 五、 作 布置 1．了解父母喜 和不喜 的食物或是 的 西。 2．朗 文 家 听。 朗 本 三遍，使用“学 生” APP 音，然后与全班同学分享。 六、板 Module 4 unit 1 I dont like meat. I dont like meat . meat noodles rice sweets I like ? I don ’ t like ?