(完整版)教师精神成长的三种方式.docVIP

教师精神成长的三种方式 保护、提升生命的高价值感，是教育的重要原则。教师必须做精神上的强者，有宏大格局、独立意志、高尚情操…… 教育的使命是重建生命的高价值感。生命的高价值感，即一个人对自我高度的接纳与认同。一个真正的教育者，内心应当是明澈的，愿意并接纳每一个学生，给学生提供一个爱和自由的成长环境，让每一个学生都能够遵从自己的想法，在生活体验中成为自己。 教师作为学生的重要导师，更需要建构自我生命的高价值感。只有教师的自我价值感高了，才能开启心智、提升心性、建构个性化自我，形成独立的精神境界，发自内心地投入到自己的教育工作中，才会接纳与认同学生，更好地体会生