中职对口升学高教版小说课文解析.docVIP

PAGE 10 小说类阅读题答题技巧 小说的三要素：人物形象、故事情节、环境 一、环境类答题? 1.解题思路：明确环境描写必须为主题服务的宗旨，结合环境描写的作用答题。? 环境描写的作用：①交代人物活动的背景，写明故事发生的时间地点；? ②暗示人物活动及其成长的时代背景，揭示了各种复杂的社会关系；? ③揭示人物心境，表现人物身份、地位、性格；衬托人物的心情(正衬反衬)； ④渲染气氛、烘托人物的情感和思想；? ⑤推动情节的发展；? ⑥揭示或深化主旨。? 2.环境类试题的答题思路：? ①环境本身（交代…时间，交代…背景，营造…氛围，渲染…气氛）－→②情节（推动，暗示，铺垫）－→③人物（烘托，映衬）－→④主题（表达，寄托，暗示，揭示）。? 【根据要求还可以这样来组织语言表达：XX具体描写了…景色，营造（创设）了一种…气氛；渲染（定下）了…的抒情基调；烘托了人物的思想感情；为下文…情节展开作了铺垫，推动…的情节发展。】? 二、情节类答题? 1、分析小说的故事情节，可从这入手：①抓住场面；②寻找线索；③理清小说的结构。????? 2、小说的情节包括：开端、发展、高潮、结局，有的还有序幕和尾声。? 3、情节结构的作用：? （1）开头作用：总领全文；照应题目,?呼应下文；引出下文,?为后文做铺垫；开门见山,? ? 直入主题；欲扬先抑；对比衬托；渲染气氛,奠定基调（记叙文、小说）；埋下伏笔（记叙文、小说）；设置悬念（小说）。? （2）中间作用：过渡,承上启下；由…到…（由叙述转向议论，由写景转向抒情，由正面到反面）；为下文写…作铺垫（为议论抒情作铺垫）；推动情节的发展(小说)；照应。总结上文；呼应前文。? （3）结尾作用：卒章显志，点明中心；戛然而止，回味深长(记叙文、小说)；点明题目；深化主题；照应全文,结构严谨。升华感情，照应开头，画龙点睛；言有尽而意无穷；以小见大。? （4）标题作用：一是起线索作用，贯穿全文；二是点明主题。?? 4、情节的特点：? ①一波三折式（就全文来说）。作用是引人入胜，扣人心弦，增强故事的戏剧性、可读性。? ②首尾呼应式（就开头结尾来说）。作用是使结构紧密、完整。? ③倒叙式（就开头来说）。起到制造悬念的作用。? ④戛然而止，留下空白式（就结尾来说）。此外，还有出人意料式、悲剧、喜剧式等。? ⑤贯穿情节的线索，可作线索的有：事、物、人、情、时间、空间。? 5、结构常用术语：前后照应(首尾呼应)、层层铺垫、巧设伏笔(铺垫)、巧设悬念、巧妙勾连，层层推进(层层深入、步步递进)、层层剥笋，对比烘托、行散神聚、，总分总式，并列结构，纵横捭阖、开合自如，情节波澜、张弛有度等。? 6、各种叙述方法的作用?? ①顺叙：按时间（空间）顺序来写，情节发展脉络分明，层次清晰。? ②倒叙：造成悬念，引人入胜。? ③插叙：对主要情节或中心事件做必要补充说明，使情节更加完整，结构更加严密，内容更加充实丰满。? ④补叙：对上文内容加以补充解释，对下文做某些交代，照应上下文。? 7、答题思路：（这类情节作用题回答时要紧扣人物和主题，并要结合原文回答。） 情节（使情节波澜再起，引出另一个情节，制造悬念，情节更突出，照应前文情节）→人物（丰富人物，表现人物性格，）→主题（深化某种主题，突显某种主题）。当然，这个三级概念中，本级和上一级为最基本。按照顺序，与之相近的是答案的重点。?? 公式：根据要求组织语言表达：XX情节在文中有…作用，突出了…，表现了…? 8、线索作用：组织材料，贯穿全文，使文章结构严谨，浑然一体；表现文章主旨。? 三、人物类答题? ⒈刻画人物的方法与作用? ⑴肖像、神态、动作描写：更好展现人物的内心世界及性格特征。? ⑵语言描写：①刻画人物性格，反映人物心理活动，促进故事情节的发展。 ②描摹人物的语态，使形象刻画栩栩如生、跃然纸上。? ⑶心理描写：表现人物思想和情感，刻画人物性格，推动情节发展。? ⑷细节描写：①典型的细节可以刻画人物性格\?追求\爱好。 ②典型的细节可以深化主题。? ③典型的细节可以推动情节的发展\营造一种氛围? ④典型的细节可以渲染时代气氛、地方特色。? ⑤创造典型的环境，渲染人物心情\心理活动。? ⑥典型的细节可以暗示影射。? 2、常见题型? ⑴结合全文，简要分析人物形象。? ⑵对文中人物进行客观公正的评析(包括作者自身对人物的态度和读者对人物的评价)——XX是一个怎样的人物？? ⑶概括人物的性格特征——XX有哪些优秀的品质？? ⑷分析小说对人物进行描写的具体方法及其作用。? 3、答题思路：?? 人物（自身的性格特点，与另一个人物烘托、映衬、反衬）→情节（人物性格决定情节发展）→主题（突显某种主题）?? 公式：根据要求组织语言表达：XX是一个…的人物形象。作为什么人，他怎么样，表现了他怎