语言描写
小姑娘:您说哪里去了,帮您做点儿事是应该的。以后,我还要 帮您做更多的事呢! 老奶奶:你真是个好孩子!你们这样帮助我,照顾我,真比我的 女儿还亲哪!我该怎么谢你呢? 孩子,总是让你忙着,奶奶真过意不去!谢谢你 动作描写
小姑娘:晾 双手不自在地绞着围裙。 老奶奶:颤颤巍巍地走了出来 抬起手 用袖口擦了擦眼角, 搂在怀里 轻轻地抚摸着 爱抚地拍拍 满是皱纹的脸紧紧地贴着小姑娘的白嫩红润的脸蛋。
习作题目
这么感人的一个故事,我们可以用“胜似亲人”来做题目,除此之外,你认为还可以取什么题目? 仔细观察画面,老奶奶为什么要搂抱、抚摸着小姑娘?
作文提纲
1、背景介绍,平时关系如何? 2、这一天发生了什么事(通过动作、神态、语言等把情节写具体) 洗衣过程 搂抱情景 3、结尾,点明中心。
习作题目
这么感人的一个故事,我们可以用“胜似亲人”来做题目,除此之外,你认为还可以取什么题目? 爱是 ,给人以 。 爱是 ,给人以 。 明媚的阳光 温暖 盛开的鲜花 芬香 语言描写
小姑娘:您说哪里去了,帮您做点儿事是应该的
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