小学数学青岛版四年级上册直线射线线段和角的认识导学案.docxVIP

小学数学青岛版四年级上册 四年级上册第二单元信息窗 1 导学案 班级： 组名： 姓名： 课题 直线、射线、线段和角的认识 1. 进一步认识线段，认识射线和直线，知道它们之间的区别与联 学习 系。 2. 认识角的特点。 目标 3. 能完整流畅表述，学会与同伴有效交流、分享，体验学习的乐 趣。 重点 1. 理解直线、线段、射线的区别和联系。 难点 课 观察课本情境图，寻找数学信息。 前 预 （1）我发现图中有很多（ ）和（ ）。 习 （2）车灯射出来的光线有什么特点？写一写 探究一：直线、线段、射线 1．动手画一画 先画一条线段，把线段的一端无限延长，就得到一条射线。 把线段的两端无限延长就得到一条直线。 课 内 2．车灯射出来的光线可以看做一条（ ）。 3．比较发现：直线、线段、射线有什么区别？ 究 探究二：角 动手操作 : 过一点画两条射线，观察形成的是什么图形？ 结合所学，用自己的话说一说什么是角。 当堂检测：（要求先独立完成，然后对批，最后小组汇报。 ） 画出一条线段，并量出它的长度。 下图中哪些是直线？哪些是线段？哪些是射线？ （ ） （ ） （ ） 3. 判断： （1）一条直线长 60 厘米。 （ （2） 角的两边越长，角就越大。 （  （ ） （ ） ）  ） 4. 按要求画一画。 （1）过 A 点画一条直线。（2）过 B 点画一条射线。（3）以 C点为顶点任意画一个角。 A C B 下图中共有几条线段？你发现了什么？ 拓 展 A B CD 延 伸 课 后 今天我收获了： 小 结 书写等级： 批阅等级： 批阅日期：