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《打造高效课堂的有效策略》读后感 《打造高效课堂的有效策略》这本书是一本实用性特强、非 常适合一线教育工作者的实用工具书，共分为五个专题：师 为主导、生为主导、教学策略、教学方法和经典模式。近段 时间，我利用空余时间阅读了此书，它给予了我们行动指南， 融入了教育学、心理学等内容，书中采用了大量具体的课堂 教学案例，告诉我们只有实施有效的教学行为，打造高效的 课堂，才能使自己成为有效教师。 新课程理念下，老师和学生的位置发生了巨大的变化， 教师不再像过去一样完全是主宰课堂的权威，而变成了学生 学习知识的引导者，教学活动的参与者及探究伙伴。教师的 主导作用体现在：启发学生学会做人、学会做事；引领学生 学会学习；激励学生学会思考、拓展思维。那么如何实现高 效课堂，我认为必须做到以下三点： 第一、精心备课。 要实现课堂高效，必须下足课前准备功夫。首先教师 要花功夫钻研教材、理解教材，仔细琢磨教学的重难点，更 要了解学生的实际情况，合理设计教学活动，精心编写导学 案，仔细考虑课堂教学中的细节问题，对于课堂上学生可能 出现的认知偏差要有充分的考虑，针对可能发生的情况设计 应急方案，确保课堂教学的顺利进行，还要设计高质量的有 针对性的课堂练习，认真备教材、备教法、备学生。其次教 师再根据教学过程的