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PETS二级口语复习指导 全国英语等级考试二级口试（10分钟，满分5分）。 ? 一、口试的内容与结构及分数权重 ? 口试由口试教师根据该级别的考试要求，通过提问和交谈的形式给考生打分。口试包括了考生和口试教师对话、考生对话、考生和口试教师对话三部分。 ? PETS-2口试试卷结构及分数权重表 ? 节 时间（分） 考试形式 考试内容 考查要点 考生应考内容 考试 分数 ? ? 第一节 ? ? 2 口试教师与考生对话 口试教师提出了解考生个人信息 考生用英语表达个人信息 *表达个人信息 *谈论个人目前状况 * 谈论个人过去 经历 ? ? ? ? ? ? 5 ? ? 第二节 ? ? 5 两考生或三考生相互对话 抽取的口试资料卡片 *询问口试卡片上的具体事情 *回答对方考生所提及问题 *询问口试卡片上的具体事情 *回答对方考生所提及问题 ? 第三节 ? 3 口试教师与考生对话 口试教师针对口试资料卡片所提问题 *用英语表达信息 *阐述考生自我观点 *回答口试教师所提及问题 *阐述考生个人的观点 ? 说明：每次口试考试采取两位口试教师和两位考生的形式。如果，最后剩余考生的数量为三名时，也可将这三位考生列入共同口试。这种形式的口试材料会与两位考生的形式相同，而三人的考试时间则会相应的延长，分别为：A节：3分钟，每人1分钟；B节：7.5分钟，每一对2.5分钟；C节：4.5分钟，每人1.5分钟。 在口试中，一位口试教师不参与交谈，专门记录考生回答的内容。他专事考生实际口语情况和临场表现给予评分。这位口试教师所给的口试分数会占考生口试成绩的三分之二。另一位口试教师主持口试，引领口试考生回答问题以及口试考生间的合作交谈。这位教师所给的分数站考生口试成绩的三 分之一。两为口试教师的分数总和为考生的口试成绩。口试成绩满分为5分，一般合格为3分。 PETS二级对口语是这样要求的： 　　PETS二级考生应能在熟悉的情景中进行简单的对话，例如询问或传递基本的事实性信息，应能提 供或者要求得到更清楚的阐述，同时也能表达简单的观点和态度。考生应能： 1.使用简单的单词、短语、句型组成句子： 2.恰当地运用已知的或固定的词组： 3.积极地交流，并能用简单的补救措施解决交流困难。 PETS-2口语考试哪一主题考得更多一些？ 常见的生活情景，比如去图书馆借书、就餐、去看电影、去购物\银行、商店、邮局，还有运动等等 都会涉及到。考生可以提一些简单的、一般性的特殊疑问句，只要不出现语法错误就可以了。 　　 全国英语等级考试(PETS)二级口试样题 　　第一节: 考生个人情况介绍 (2分钟) 　　（仅供口试教师用） 1. Greetings and Introductions Back-up Questions Assessor invites candidates in. Indicates chairs. (A/B) Good morning/afternoon.(A/B) Can you give me your mark sheets, please?(pass mark sheets to assessor)(A/B) Im ..., and this is ... He/She will just listen to us. (A) Now, whats your name? Thank you.(B) And your name? Thanks. 2. Giving information about place of origin, occupation, studies Back-up Questions Ask the following questions. Address BFirst. (i) Where do you come from? Are you from ...? (ii) AdultsAre you a student or do you work here/there?What do you study/do?Do you like it?Why/Why not?? Do go to school? Have you got a job?Whats your job?Do you like studying/your job...?Why not/dont you like it? (iii) Teenagers at school (or have justfinished school)Do (Did) you go to school in ...?What subjects do (did) you study?What subjects do (did) you lik