教学活动设计中班语言《画》.pdfVIP

. 教学活动设计中班语言《画》 活动名称：语言《画》 活动目标： 1、通过观察、想像，感受古诗中的意境美。 2、仔细观察画面，欣赏并理解古诗大意。 3、学习有感情的朗诵古诗。 活动准备： 1、与古诗相符的画 2、《快乐阅读 1》 活动重点：理解古诗大意并朗诵古诗 活动难点：有感情的朗诵古诗 活动过程： 一、谜语导入，激发幼儿兴趣。 教师讲一个谜语，请大家猜猜谜底是什么？看谁听的准，猜得对。 “远看山 有色，近听水无声。春去花还在， 人来鸟不惊。 ”谜底藏在这首好听的诗里。 （画） 二、结合《画》，师生交流 1、教师出示与故事内容相符的画，引导幼儿按一定顺序观察。 2、教师请幼儿说一说《画》中描写的景色是什么。 三、引导幼儿朗诵古诗，读懂古诗内容。 1、教师朗读古诗请幼儿对应诗中文字的关系。 2、引导幼儿大