中班社会耳朵上的绿星星教案反思.pdfVIP

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  • 2020-10-12 发布于江西
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中班社会对绿星教学计划的反思 绿星教学计划在中班社会的耳朵中的体现主要包括活动设计背景, 活动目标,教学重点,困难,活动准备,活动过程,教学反思等内容, 指导孩子认真听取故事,并且可以跟随故事中的线索。提问,积极思考, 了解小松鼠耳朵上的“绿色星星”的秘密,适合幼儿园老师参加中班社 会活动课,来看看绿色星星在耳朵上的教学案例。活动设计背景 《耳朵上的绿星星》这种内容很有趣,图像清晰醒目,语言幽默有 趣,很容易引起孩子的学习兴趣,并可以扩大孩子的词汇量;第二是目 前的孩子受到生活环境的限制,缺乏与周围人的经验。人们普遍缺乏对 周围事物的情感行为,因此该内容符合幼儿的年龄特征和儿童的实际需 求。 活动目标 1.引导孩子认真听故事,听故事中的线索,集中精力解决问题,积 极思考,了解小松鼠耳朵上“绿星”的秘密。 2.帮助幼儿做出正确的道德判断,并感受到故事所传达的爱情情 感。 3.培养孩子敏锐的观察能力。 4.愿意大胆尝试,并与同行分享您的感受。 5.探索并发现生活的多样性和特征。 教学重点,难度 帮助孩子理解小松鼠和萤火虫的爱与关怀。 活动准备 记录故事,图片并插入教具(草和玫瑰)。 用绿草和红玫瑰

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