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- 2020-10-12 发布于陕西
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Unit 2 Numbers
the fourth period
教学说明
通过这阶段的英语学习,学生对英语有较大的兴趣,平时,能主动读英语给老师听。
学生对于一些较相近的字易混淆,如four, five; fine, five; ruller, rubber.等等。
教学内容:
认知内容:
听懂指令并做出相应的动作或应答。
Show me four. Clap three. Say six.
学会使用问句:How many……?
学会有节奏地念歌谣。P11
能力要求:
根据周围环境会问答:How many chairs? Four chairs.
情感态度:
乐意帮助同伴改正错误,而不是笑话他(她)。
教学步骤:
Procedures
Contents
Methods
P Purpose
Pre—task
preparation
Warming up chant
Read the chant. The teacher shows the rhyme with the help of castanets.
P3: One, one.
T: Run, run, run!
PS: Two, two.
T: Go to the zoo.
PS: Three, three.
T: Swim in the sea.
PS: Four, four.
T: Sta
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