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- 2020-10-14 发布于天津
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“加涅的学习层次分类”。加涅根据学习情境由简单到复杂,由低级到高级,把学习分为
八类: (1)信号学习; (2)刺激一反应学习; (3)连锁学习; (4)言语联结学习; (5)辨别学习;
(6)概念学习; (7)规划或原理学习; (8)解决问题学习。
二、辨析题
1.教育在人的发展中发挥主导作用是无条件的。
2.只要升学率提高了,学校就实现了素质教育目标。
3.学校德育工作最基本、最经常、最有效的途径是班主任工作。
4.课堂情境结构对课堂纪律的影响主要表现在教师对学生的控制上。
5.榜样的特点,示范的形式及榜样示范行为的性质和后果都会影响到观察学习的效果。
三、 简答题
1. 简述影响课堂管理的因素。 2. 学校开展心理健康教育的途径有哪些?
3. 简述学习策略的原则。 4. 论述影响人格发展的社会因素。 5. 简述格式塔学派的主要观
点。
四、 材料分析题
1. 阅读下列材料,回答问题。某校对高一学生进行了一次有关新教材课外读本阅读情况
的调查,结果 2/3 以上学生的完成情况很不理想。这一数字让语文老师们十分
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