中考《整式复习》说课稿word版本.pdfVIP

名师精编 优秀资料 数与代数复习 ——第四节《整式》说课稿 中复中学 李芹华 我将从教材分析、学法分析、教学过程、及板书设计等各方面去阐述我对《整式》这 节复习课的教学。 一、教材分析 （一） 教材的地位和作用 : 整式是初中数学“数与代数”领域的重要内容。本节课之前已对有理数，实数，代数 式进行了复习，在此基础上将对以前所学《整式》知识进行复习和巩固，也是为后续进一 步复习分式和二次根式、方程以及函数等知识打好基础，因此本节内容具有承上启下的作 用。所以我在明确中考考试大纲的要求下有针对性地对《整式》进行复习。 （二） 学情分析 知识上，整式这节内容学生都已学过，但是在一些问题上学生有些淡忘，或者说是理 解不透，而本节课是一节复习课，虽说是温故更是要让学生明白考试大纲的要求并达到这 些要求。 能力上，九年级学生对《整式》的内容都是有此了解的，对于中等生来说一些简单的 题目还是能够完成的，担因为是复习课所以有些同学为此可能不够重视