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- 2020-10-13 发布于浙江
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名师精编 优秀教案
一年级全册心理健康教育教案
第 1 课 我是小学生
心育目标: 通过活动,让学生认识到自己新的社会角色 小学生;
让学生认识自己的角色变化, 从情感上认识到自己长大了。 学会以小
学生的行为规范约束自己,提高自我约束能力。
活动过程:
一、视频导入
看视频:说说你看到了什么?这些小朋友背着新书包干什么?猜
猜他们心里在想什么?小朋友背着书包来上学, 可高兴了, 因为他们
知道从今起,他们就是一名光荣的小学生了。板书课题:第一课 我
是小学生
二、活动与训练:
1. 成为一名小学生了, 许多方面都发生了很大变化。 请几个主动
积极的小朋友说说作为一名小学生与在幼儿园时的不同,
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