11.2 滑轮 （第二课时）— 苏科版九年级上册练习.docVIP

11.2.1 滑轮同步练习（第二课时） 【基础巩固】 1、使用滑轮组既可以 ，又可以改变力的 。 2、 如图所示，滑轮A是__________滑轮，它的作用是__________，滑轮B是__________滑轮，它的作用是__________。整个装置叫__________，它的作用是__________，若G=200N，不计绳重和摩擦，则作用在绳子自由端的拉力F=__________N时可使重物G匀速上升。 3. 如图，当弹簧测力计A的读数为5N时，弹簧测力计B的读数是 N，滑轮和重物的总重为 N。 4. 如图,物体A重为20N，滑轮重为1N，绳子重不计，弹簧测力计的示数为25N，则物体B的重为 N。 2 2题 3题 4题 5、 如图，物体重为40N，动滑轮、弹簧测力计和绳重不计，在滑轮组静止时，A、B、C三个弹簧测力计的示数分别为 N、 N、 N。 6. 如图所示重为30N的A物体，在力F的作用下沿水平地面做匀速直线运动，此时弹簧测力计的读数为8N，则拉力F为 N，A物体受到的滑动摩擦力为 N。 7、 下列关于滑轮组的说法中正确的是（ ） A. 使用定滑轮能省力 B.使用动滑轮可以改变力的方向 C. 使用滑轮组既可以省力又可以省距离 D.使用滑轮组既可省力，又可改变力的方向 8、 用一个动滑轮和一个定滑轮组成的滑轮组，不考虑滑轮重和摩擦用这个滑轮组提起重物时（ ） A. 动滑轮半径越大越省力 B. 动滑轮半径越小越省力 C. 定滑轮半径越大越省力 D. 用力的大小跟滑轮半径大小无关 9. 用滑轮组提升重物时，当绳子的自由端拉下2m，物体升高的高度是0.5m，被提升的重物的质量20kg，若不计动滑轮重和摩擦阻力，则拉绳子的力为（ ） A. 40N B.49N C.98N D.5N 10. 若要用30N的力刚好提起40N的物体，下列简单机械中可以采用的是（不计机械本身重和摩擦） A. 一个定滑轮 B. 一个动滑轮 C. 杠杆 D. 一个滑轮组 11. 如图所示重为20N的物体B，在水平拉力的作用下做匀速直线运动，这时弹簧测力计的示数为6N，则物体B所受到的摩擦力为（ ） A. 6N B. 12N C. 0N D. 无法确定 【扩展提升】 12、如图所示，请你画出利用滑轮组向下用力提起木箱的绕绳方法。 13 、站在地面上的人想用尽可能小的力提升水桶。请在图甲中画出滑轮组绳子的绕法。 14、一根绳子能承受的最大拉力为500牛，一个人站在地上， 想用这根绳子提起1800牛的重物，请在图中画出绳子的绕法。 15、由两个定滑轮和两个动滑轮组成的滑轮组，站在地面的人用力向下拉绳子，提起重为1000N的物体。问： （1）若不计滑轮重，所用的拉力F多大？ （2）若实际所用的拉力F为300N，则动滑轮总重是多少？ （3）物体升高0.1m时，绳子的自由端所移动的距离是多少？  答案：1、省力 方向 2、动 省力 定 改变力的方向 滑轮组 省力和改变力的方向 100 3、5 10 4、12 5、20 20 20 6、16 8 7、D 8、D 9、B 10、C 11、B 12、 13、 14、略 15、（1）250N （2）200N （3）4m