幼儿园小班美术教案设计:我的故事.docxVIP

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幼儿园小班美术教案设计:我的故事 活动目标: 能大胆地用绘画表现自己的面部特征。 能发现自己的五官特点,喜欢自己。 活动准备: 每人一面镜子。 提供各种脸型的图画纸。 事先让幼儿有照镜子并在镜面上画五官的体验。 油画棒。 活动重点: 能正确地表现出五官的位置。 1 / 3 活动难点: 能大胆地用绘画表现自己的面部特征。 活动过程: 玩游戏“指五官”,重点引导幼儿闭上眼睛从上往下地摸出自己的五官。 激发幼儿观察自己的兴趣,引导幼儿从上(头)往下(嘴)观察比较。 1)看看镜子里的自己,问候自己一声。 提问:镜子里有谁?喜欢自己的模样吗? 2)带领幼儿观察自己。 提问:脸上有什么?在脸上的什么位置?是什么样子的? 3)让幼儿做各种表情,引导幼儿感知自己的耳朵、眼睛、鼻子、嘴和舌头在脸的什么位置。 2 / 3 引导幼儿讨论:你的两只眼睛完全一样吗?能让他们变得不一样,怎么做?对着镜子看看, 开心和不开心的时候眼睛分别是什么样子的?嘴是什么样子的?和别人的有什么不同? 根据镜子里的自己,画一张可爱的小脸。 为幼儿选择适合自己脸型的图画纸, 边看镜子边进行绘画, 教师 帮助个别有 ...... 3 / 3

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