小学教师培训规划方案.docxVIP

Word 文档仅供参考 小学教师培训方案 篇一：小学教师培训方案 一、培训目标和要求： （一）培训目标 通过培训， 使本校教师在思想政治和职业道德、 专业知识和学识水平、 教育教学能力和教科研能力等方面的综合素养有教大的提高，努力成为现代型、科研型的教师。 （二）具体要求 1、提高小学教师的政治思想素养和职业道德水平，增强从事教育工作的使命感、紧迫感和自我进取的意识。 2、拓宽教师的视野，更新教育观念，加快知识结构的调整优化。 3、努力培养小学教师自我进展的能力。 二、培训内容与形式： （一）培训内容 培训内容着重体现教师综合素养与教育教学教研能力的提高和现代教育技术的掌握， 突出学 校实际和教师要求，坚持基础性、理论性和实践性的统一。 按主题组织，要紧有 4 个专题组成： 1、师德培训 以 科学进展观重要思想为指导，以《教育法》 、《义务教育法》 、《教师法》和《中小学教师职业道德规范》为依据，以活动为载体，对教师进行政治思想教育、心理健康教育、法制教 育和职业道德教育， 使教师树立正确的世界观、人一辈子观、 价值观和教师职业观，建立新 型的师生关系，强化教师自身修养，塑造良好的教师形象。 学习内容：《教育的理想与信念》 、《洋思教学经验》 、《中小学教师职业道德修养》等。 2、新课程培训 （1）、通识性培训。通过在县、 街道培训机构组织集中专题培训基础上，学校组织教师开展 自学