《昆虫运动会》幼儿园小班教案.docVIP

第 第 PAGE 1 页 《昆虫运动会》幼儿园小班教案 　　作为一位杰出的老师，时常需要编写教案，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。教案要怎么写呢？下面是小编整理的《昆虫运动会》幼儿园小班教案，仅供参考，大家一起来看看吧。 　　活动目标 　　1、借助昆虫运动会的故事情节，了解昆虫的主要特征。 　　2、仔细倾听科学童话，了解内容，并能从中获得一定的科学知识。 　　3、熟悉昆虫的定义，并能据以作出判断。激发幼儿爱护大自然的情感。 　　4、模仿昆虫的动作姿态，在活动中锻炼大肌肉动作的协调性。 　　5、主动参与实验探索。 　　4、活动中体验到成功的快乐和帮助别人的快乐。 　　教学重点、难点 　　重点：借助昆虫运动会的故事情节，了解昆虫的主要特征 　　难点：熟悉昆虫的定义，并能据以作出判断。激发幼儿对昆虫的好奇心。 　　活动准备 　　昆虫图片及头饰、昆虫课件 　　活动过程 　　一、律动。《去郊游》 　　小朋友们，你们喜欢大自然吗？那我们赶紧准备好一起去郊游吧。 　　二、说一说： 　　1、在大自然里你都看到了什么虫虫？ 　　2、老师这里也有一些虫虫，我们看一看他们都有些什么特征，哪些地方是一样的？ 　　三、总结虫虫一样的地方，（身体分为头，胸，腹三部分，头部有嘴，一对触角，眼睛，具有三对足，一般还有两对翅膀）像有这样特征的小虫虫就叫昆虫。 　　四、讲述故事《