新北师大版小学数学三年级下《总复习》优质课教学设计_9.pdfVIP

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  • 2020-10-16 发布于江西
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新北师大版小学数学三年级下《总复习》优质课教学设计_9.pdf

三下总复习 1、整数 读法:从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其他数位连续几个0都只读一个零。 写法:从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0。 572=( )+( )+( ) 2、小数 小数的读法:整数部分 按整数的读法来读,小数点 读作点,小数部分要依次读 出每个数字。 3、分数 3 表示把整体“1”平均分成4份,取其中的3份。 4 分母表示平均分成的总份数,分子表示所取的份数。 3 1 里有3个 。 4 4 ★ 关于数的大小比较方法 整数的大小比较方法:比较两个整数的大小,要看他们的数,如果数位不同,那么数位多的数就大, 如果数位相同,相同数位上的数大的那个数就大。 小数的大小比较方法:比较小数的大小,先看整数部分,整数部分大的小数比较大;如果整数部分相 同,看十分位,十分位上大的那个小数比较大,以此类推。 分数的大小比较方法:如果分母相同,分子大就,分子小就小;分子相同,分母大的分数反而小,分母 小的分数反而大。 模块一:数的

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