(北京版)五年级语文下册第五单元测试题.docxVIP

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小学语文实验版教材第十册第?5?单元综合练习 小学 班 姓名 等级 一、看拼音写词语。(4%) jī?chǐ lǎn?duò diāo?zhuó qīnɡ?luó 二、比一比,再组成词语:(6%) 杼( ) 宜( ) 惜( ) 抒( ) 谊( ) 昔( ) 擘( ) 沟( ) 屐( ) 壁( ) 钩( ) 履( ) 三、选词填空。(2%)(镇静 寂静) 空旷的山林( )无声,见不到一个人影。立安看 _________________________________________。 九、阅读短文,回答问题。(16%) 台?湾?神?游 中秋节的夜晚,一轮明月高高地悬挂在深蓝色的天空 中。我注视着它,好像看见美丽的嫦娥仙子正坐在桂花树 下,遥望着美好的人间,思念着久别的亲人。晚饭后,我 们全家围坐在电视机旁,今晚的节目有些特殊,不管是新 闻,还是歌舞、电视剧,大都表现了台湾人民思念故土, 盼望祖国早日统一,祖国人民想念台湾骨肉亲人的主题。 看完电视,我躺在床上,久久不能入睡。望着那轮皎 洁的圆月??我好像乘着飞机??飞到了美丽的台湾省??在飞 见特务突然出现吃了一惊,但他很快就( )了下来。 机上我俯视全岛 它真像一座美丽的海上公园 接着 飞 四、用修改符号修改下面的句子。(4%) 1.?解放军叔叔迅速地功克了敌人的保垒。 2.?家乡的春天是个迷人的地方。 五、将下面错乱的句子,按照一定顺序排列,在括号里写 上序号。(4%) (?)现在的信件几乎都是信封里装着信纸,信纸上面写着 寄信人要说的话。 (?)对方收到信后,只要放在录音机或录相机内,就能听 到寄信人的声音或看到寄信人的相貌。 (?)未来的信件却可以用电子技术把要说的话录在录音带 上或把形象录在录相带上,然后传到对方。 (?)这比见字不见人的邮政通信方式要先进多了。 六、默写古诗并按要求填空。(8%) 马 望洞庭 _____________ _________________ ______________ _________________ ______________ _________________ _______________ _________________ 《马》这首诗表达了作者( )的志向和抱 机降落在台湾岛东部??这里大部分是山地??远远望去??有 险峻的奇峰??悬崖??飞奔的急流??瀑布??平静的湖泊??茂 密的森林??景色优美。 “台湾岛上还有世界闻名的游览区——日月潭。于是我 “ 慕名前去,饱览那湖光山色。我坐在汽车里,看到重峦叠 嶂,潭水碧蓝,波光如镜,朵朵白云在翠峰山间飘浮。当 夕阳把最后的余辉射向湖面时,日月潭烟霞四起,轻纱般 的薄雾在湖面上飘来荡去,我陶醉在这美丽的景色之中。 我又来到了台湾西部平原。这里盛产甘蔗、水稻,还 有香蕉、菠萝、桔子等。随后,我又赶往北部海边,参观 了著名的海港——基隆。这里,拥有多种矿产资源和水产 资源。看到这一切,我心里情不自禁地赞叹道:?台湾真是 名不虚传的宝岛!” “喵——”小花猫一声叫唤,把我从美丽的幻境中唤 醒过来,但我的思绪久久不能平静。为了祖国的统一大业, 为了让宝岛早日回到祖国的怀抱,我要贡献一份力量! 1.联系课文,理解词语。(2%) 慕名:__________??????陶醉:___________ 2.我神游了台湾哪些地方?你觉得台湾是一个怎样的地 负。其中的比喻句是( )和( )。 方?(4%) 《少年行》这首诗塑造了( )少年形象。 七、默写《三字经》(节选)第?6--10?行。(10%) 3.给第二自然段加上合适的标点符号。(4%) 4.概括第三、四自然段的大意。(6%) ______________________________________ 八、按照课文的内容填空。(6%) 1.学了《人有亡鈇?者》这篇课文,你明白了 ________________________________________ 十、习作:(40%) 。 你和亲人之间一定发生过感人的事情,请你从中选择 2.《玄鹤献珠》中的哙参是一个 一件把它写下来。自拟题目。

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