2020九年级下册道德与法治学无止境名师教学设计.docVIP

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  • 2020-10-15 发布于重庆
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2020九年级下册道德与法治学无止境名师教学设计.doc

2020九年级下册道德与法治学无止境名师教学设计 知识目标:了解学习的重要性,积极面对当下的学习压力 能力目标:结合自身实际情况,增强应对学习压力的能力,养成良好的学习习惯 情感、态度与价值观目标:树立正确的学习观,坦然面对压力,树立终身学习的观念 面对学习生活的正确态度 面对当下的校园学习生活,我们要高度重视、积极投入,尤其要正确面对可能出现的困难和压力,调整心态,完成学习任务。 坦然面对学习压力 九年级除了学习新的知识,还要对以往学习进行总结梳理,这对我们的学习方法、学习能力和学习品质提出了更高的要求。在这个阶段,我们还要迎接升学、就业的挑战。这时,有一些学习压力,感到担心、紧张、焦虑,是一种正常心理现象,我们要坦然面对。 三、方法与技能 缓解压力的几种方法 四、探究分享 提问:结合上图,挑选一个你熟悉的成语故事与同学分享,并列举三个类似的成语。 五、新知讲解 学习应该成为我们的一种生活方式 人类正是通过学习来增长知识、提高本领,并在创新中不断进步的。学习对青少年来说既是权利,也是责任和义务,更是适应未来社会需要所必备的种能力。因此,学习应该成为我们的一种生活方式。 六、拓展提高 受教育是我们的权利也是义务 七、综合探究 雨彤的烦心事 提问:雨彤遇到了什么烦心事?如何认识这种烦心事? 教师小结:九年级除了学习新的知识,还要对以往学习进行总

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