新北师大版小学数学三年级下《五 面积 练习四》优质课教学设计_1.pdfVIP

北师大版小学数学三年级下册 练习四教学设计 一、 教材分析 本节内容是北师大版小学数学三年级下册练习四的内容，是在前 面学习了周长和面积之后所实行的一次练习巩固，目的在于让学生 确区分周长和面积及其计量单位，熟练掌握周长和面积计算公式，能 使用长方形和正方形的周长及面积知识解决生活中的一些实际问题。 二、 学情分析 学生在此之前已经学习了周长和面积的相关知识，对于长方形、正 方形周长和面积公式也已掌握，但应用这些知识去解决一些问题可能 还有一定的难度，但三年级的孩子已经具备了一定的理解水平、分析 水平、小组合作水平等，所以对于本节教学內容还是能够完成的。 三、教学目标 1. 复习正方形和长方形的周长及面积公式。 2. 在练习中培养学生合作学习的精神及语言表达水平。 3. 使用长方形正方形的周长和面积知识解决生活中的实际问题，体 会数学来源于生活又服务于生活的数学理念。 教学重难点 教学重点：使用长方形、正方形周长及面积知识解决问题。 教学难点：使用长方形、正方形周长及面积知识解决生活中的一 些问题。 教学过程 一.比赛激趣 师在黑板上贴一个长方形、一个圆形、一个三角形纸片，请三名同学 上黑板每人选择一个图形画出它们的边线，看谁先画完。 师