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- 2020-10-14 发布于河北
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第八课 财政与税收
第一框《国家财政》导学案
【学习目标 】
了解:识记财政、预算、决算的含义。
理解:理解财政的巨大作用。
运用:运用财政图表、数字分析领会政府的路线、方针、政策。运用财政政策实现经济平稳运行的方法,正确理解当前国家宏观调控政策。
【学习重点、难点 】
重点:财政的作用
难点:财政如何促进经济平稳运行
【学习过程 】
一、情境导入
观看视频,据了解三峡工程, 1993 年开始兴建, 2012 年开始生产,耗时近 20 年,总投资约 2079 亿元。思考:
1、三峡工程应该由谁来投资,为什么?
2、你还知道哪些项目也是国家(政府)来投资的?
二、自主学习
1.财政的含义:
2.实现过程:
3.财政的作用:
1)
2)
3)
三、合作探究问题探究一
1、结合图片说明财政是如何促进社会公平,改善人民生活的?
2、在我们日常生活中, 你还能举出哪些事例来说明财政可以促进社会公平, 改善人民生活?
问题探究二
1、如何你是一个企业家,你会投资基础设施建设吗?你会投资西部大开发吗?为什么?
2、任由市场配置资源会有什么严重后果?国家财政投入能起到什么作用?
问题探究三
某中学高一学生课外调研小组,通过查寻政府文件,收集新闻资料,了解到以下信息:
1993 年-- 1997 年 我
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