大气压强教案正式版.docVIP

初中物理 气体的压强 兴化市顾庄学校 范往扣 【教学内容】 苏科版八年级物理（下）第十章3节《气体的压强》第一课时 【课标要求】 本节内容属于《课程标准》科学内容主题二《运动和相互作用》四个二级主题的《机械运动和力》中的第6个内容标准（通过实验探究，学习压强的概念。能用压强公式进行简单计算。知道增大和减小压强的方法。了解测量大气压强的方法。）。课标对本节课的具体要求不高，了解测量大气压强的方法。 【教案设计理念】 新课标以学生发展为本，注重科学探究，强调从生活走向物理，从物理走向社会。本节课以证明大气压存在为重点，重在通过实验和探究活动，使学生体验科学探究的乐趣，感受科学的真实性，使学生产生强烈的求知欲望，乐于参与科学实践活动，锻炼科学实践能力，体验探究问题的喜悦，领略探究过程的美好与和谐，增强学生的情感，培养科学素养。 课题 气体的压强 课时：第1课时 课型：新授课 教材地位 本节课是义务教育课程标准（苏科版）八年级物理下册第十章《压强与浮力》第三节内容，该节内容是对固体压强和液体压强的延伸，课标要求比较少且不高，但这节内容与学生的生活联系较紧密，是提高学生学习物理兴趣的较好的教学素材，实验简单易行，现象较明显，是体现物理这门以实验为主课程的较好的内容。大气压强看不见、摸不着，但真实存在，通过有趣的易拉罐实验、矿泉水瓶实验、覆杯实验等对比实验体现大气压的存在。让学