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- 2020-10-14 发布于浙江
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みなさん お疲れさまです。 * 《みんなの日本語》 第21課 雪儿 中三4組 第 21 課 わたしも そう 思います こんにちは。今日は皆さんと一緒に第21課の本文を勉強します。授業のルートは以下のように示します。 1、 音声につれて文章を読むこと 2、 内容の理解と説明 3、 応用 1 ~~と 思います 2 ~~と 言います 3 ~~でしょう? 探究 ?意味、接続、注意点 説明 一、普通形 と 思います (我想---) おもいます的内容用助词と表示。 1)表示推测 ①あした 雨が 降ると 思います。 ②ミラーさんは たぶん 来ないと 思います。 説明 一、普通形と 思います (我想---) 2)阐述意见 ③日本は 物価が 高いと 思います。 ④日本に ついて どう 思いますか。 ⑤ A:日本は きれいですね。 B:わたしも そう 思います。 C:わたしは そう(は) 思いません。 説明 二、「句子」/普通形 と 言います (说---) 说的内容用助词と表示。 1)直接引用: ①食事のまえに、「いただきます」と 言います。 2)间接引用:と的前面用普通形。引用部分的时态不受主句时态的影响。 ②ミラーさんは 来週 東京へ 出張すると 言いました。 米勒说了他上周去东京出差了。 ③ ミラーさんは 先週 東京へ 出張したと 言いました。 説明 三、普通形(です的普通形だ要省略)でしょう? 谈论双方都知道的话题,而且是希望对方同意自己的意见时,用升调。 ①あした パーティーに 行くでしょう? --ええ、行きます。 ②北海道は 寒かったでしょう? --いいえ、そんなに 寒くなかったです。 1)明日は 雨です。 2)王さんは パーティーに 来ません。 応用 例 日本人は よく 働きます →日本人は よく 働くと 思います。 1)明日は 雨だと 思います。 2)王さんは パーティーに 来ないと 思います。 1)王さん:明日 行きます 2)山田さん:日本は 物価が 高いです 応用 例 先生:東京は にぎやかです →先生は 東京は にぎやかだと 言いました。 1)王さんは 明日 行くと 言いました。 2)山田さんは 日本は 物価が 高いと 言いました。 応用 例Ⅰ 試験は 難しいです (はい) →試験は 難しいでしょう? …はい、難しいです。 例Ⅱ 冬休みは 家へ 帰ります (いいえ) →冬休みは 家へ 帰るでしょう? …いいえ、帰りません。 1)日本の 車は 高いです (いいえ) 2)夏休みは 日本へ 旅行に 行きます (はい) 1)日本の 車は 高いでしょう? …いいえ、高くないです。 2)夏休みは 日本へ 旅行に 行くでしょう? …はい、行きます。 ビデオを見て、アフレコ(配音)をすること 応用 二人で会話を作って発表すること 場面:学校の帰りに久しぶりに会った友人と食事 に行く 目標:日常生活の場面で身近な話題について簡単な意見や感想が言える。 応用 *
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