新北师大版小学数学一年级上册《整理与复习：我学到了什么》 优质课教案_0.pdfVIP

《整理与复习：我学到了什么》教学设计 教学目标： 1、知识与技能：在比较两个数的大小、比较两类物体某种特性的活动中，具有 初步的对应思想和用数学语言、数学符号描述关系的能力。 2、过程与方法：在对实际问题进行数量分析的基础上，选用恰当的数学方法计 算。 3、情感态度与价值观：在数学活动和解决问题的过程中，初步感受数学与生活 的联系，初步知道数学能解决生活中的问题，并能解决 一些简单的实际问题，增强数学学习的兴趣和自信心。 教学重点：在对实际问题进行数量分析的基础上，选用恰当的数学方法计算。 教学难点：在比较两个数大小、比较两类物体某种特性的活动中，具有初步的 对应思想和用数学语言、数学符号描述关系的能力。 教学过程： 一、情境导入 师：时间过得真快啊，半个学期过去了，同学们，你学到了什么？ 生1：我学会了数0～10的数。 生2：我学会了比较物体的大小、多少、高矮、轻重。 生3：我学会了计算10以内的加减法。 师：还有哪些地方存在疑问？ 生1：在作比较的时候，我有时分不出来，有什么好办法呢？ 生2：加法解决什么样的问题